图上的这个小男孩歪着嘴、一副不修边幅、脸腿满贴胶布、但仍悠然自得、信步闲庭的做得意洋洋状，从他的神情中无声息的透露出一副自信满满的气势，这就是书中的男主角——凯。

      凯在大人惯性思维中无非是一个令人颇费心思、格外操心的“调皮蛋”，因为他无时不刻不在制造状况，走路时、吃早饭时、看书时、穿衣服时、洗澡时....没有一刻可以让大人省心，他能在走路时不时的被小石子绊倒，身上的衣服跌破、手脚磕破；他在吃早饭时会让果酱和小熊卡考像触电式的“跳起来”；他会在看书时“不经意”间的令书页分家；在冬天里里外外穿戴整齐后，突然会有上厕所的欲望；洗澡时候，浴缸里的泡泡水如泉涌似的往外冒.....每当状况发生后，凯的妈妈总是用“瞪一眼”或者“你这孩子真让人操心啊！我们的孩子怎么这么笨呢？”之类很愤懑的方式“回敬”凯的表现。

      凯的表现着实让妈妈头痛和烦恼不已，妈妈对凯不满的态度逐渐让他的内心产生了强烈的自卑感，对自己否定感越来越强。

      “我实在太笨了！”

      “我总是做错事！”

       ......

       以至于后来，凯遇到唯一能肯定他的大灰猫，仍不经意的对在透露着他对自身不足的叙述。

       得不到最亲爱的人的肯定，小孩子的世界灰暗无比、黯淡无光。

       大灰猫的出现，让凯的“灰暗”的生活透出了一丝光亮，它积极热忱，帮助凯度过一个又一个情绪低谷。在凯勇敢地帮助萨拉对付格力高的讥笑，在凯用爱心救助毛毛虫，在凯关爱他人，照顾猫咪时候，及时的给予了凯莫大鼓舞和肯定，凯的世界从此与众不同，看书的时候，书不再乱跑，拖鞋也安稳了... 凯沉浸在自我陶醉的境界里，从来没想到自己还有如此多的闪光点。

 

      想起一句话：“其实，每个孩子都是掉落到递上的天使。他们来到递上是因为翅膀断了，在他们还没有忘记天空的时候，他们一直在寻找为他们缝补翅膀的人。”孩子的世界纯洁透明，大人的一言一行对孩子身心能否健康的成长密切相息，大人常常会站在自己狭隘的思想角度，因为孩子犯的一点一滴的错而动怒，失去耐心，责备、怪罪，殊不知一丝一毫的情绪变化，被孩子看在眼里记在心里，负面、自备的情绪混杂在情绪中滋生、成长，原本活泼、开朗的性格逐渐被时不时的责备、批评磨灭贻尽，而“肯定”和“认可”，是孩子健康成长最不可少的心理催化剂，却是大部分中国式家长羞于表达的言辞。

              

      凯的“遭遇”，令我回想自己小时候，从家庭中得到的肯定和认可可谓是少之又少，年少时候也曾向书中的凯一样苦闷、自卑，如果，成长中能得到更多赞扬、肯定的雨露，或许现在的我，又是另一个完全崭新的自我，成长的滋味，夹杂着太多太多的负面情绪。读到这本《凯，能行》，仿佛就是一部童年心灵成长史，和歆歆小盆友读过一遍又一遍，每读一遍，感触更深。更提醒着作为父母，不能重蹈覆辙，对待孩子的成长过程，要再宽容一点，再包容一点，不论遇到什么事情，应低下声来、蹲下身，用和蔼的口气，平等的角度和孩子说话，孩子是上帝送给我们无可替代的珍宝，在为她缝补翅膀的时候，需要我们长长久久的爱心和耐心，为她撑起一片湛蓝色的天空。