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我的个人日记

幼儿园初体验

06/07/10 14:18:49 标签:

2006-05-21 00:00:00 今天是3E幼儿园开放日,早就答应的鼓妈带两个孩子去体验一下幼儿园生活,顺便考察一下这家年费达到十万元的幼儿园究竟情况如何。鼓妈想在今年鼓满两岁的时候,送鼓进托幼班,然后过度到幼儿园。而这家幼儿园,是鼓妈考察后认可的一家。 幼儿园可谓镶嵌在四得公园的一侧,环境自然怡然。栅栏围墙透着西化。门口的保安也都长得蛮帅气并且面目和善,给人的第一印象相当好。走进幼儿园的小楼,迎门是接待台,漂亮的女孩负责登记,接待台旁站着一位标致的西洋美人,英文纯正,不过,明妈判断不出她的国籍。她很热情地用英文跟明明打招呼。明明原来牵着妈妈的手一路小跑进了门,可一看这阵式,反而扭头扎进妈妈的怀里,要妈妈抱起来后,直接指着外面说:“妈妈,去外外。”看来小姑娘还需要锻炼适应陌生环境的能力。 上了二楼,发现来体验的人已经不少,不过,有一半都是外国人。多数都是一家三口一起来这里的。明明已经适应了环境,主动坐在小椅子上,按照妈妈的提示跟坐在旁边的外国小男孩打招呼。趁着大人还在换袜子的时候,明明已经自己跑进了活动室:活动室很漂亮,根据不同的功能划分了区域。阿姨陪着明明,先坐在一个藤制的蒲团上听洋文老师讲故事。明明肯定是听不懂的,只有东张西望的份儿。妈妈带着明明去参观其它区域:图书区只有一些沙发,散坐着来体验的家长们;玩具区的地上铺着色彩鲜艳的长毛绒地毯,光着小脚丫的明明如鱼得水,坐下来就不走了,各种积木、拚图玩具、跳棋、小动物……真是孩子的世界,玩得别提多开心了。这时候的明明也不再排斥陌生人,敢于靠近玩她感兴趣的玩具的人群,并参与其中。玩儿了一会玩具,妈妈又带明明去参加一个活动区域:老师用英文讲故事,然后参与的小朋友再根据故事的情节,扮演不同的角色,用行为演绎一遍老师讲过的故事。虽然明明听不懂,但妈妈明显感觉到,明明的领悟力很强,能够耐心地坐在蒲团上,带着满脸满眼地困惑,根据老师的动作和表情,使自己融入整个活动中。活动结束了,明明竟意尤末尽地自己边唱边跳起了“Follow me”那首歌。接下来,明明又分别体验了绘画和剪纸两个项目,最后,还是回到最感兴趣的玩具区,跟小鼓两个人玩起了积木。 整个活动历时两个小时,明明和小鼓是最后离开幼儿园的两个小朋友。从幼儿园的后门直接进入了四得公园,两家人又在公园里跑到尽兴,才乘兴而归。

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