多多的家长开放日早在12月份就结束了，这里只是想回顾一下。

这已不是多多第一次的家长开放日了。第一次，我去的主要目的，或者说关注的重点是想看看多多在幼儿园的适应情况和表现，这也早在一年前，有点淡忘了。

这次的开放日时间刚巧我外出听课，所以只派了多多爸一人前去，并让他拍回了女儿在园的情况。晚上，我看了老公拍的录像，或许面对录像，我看到老师上课的机会更多一点。说实在话，我不是很欣赏老师的课。第一节上的是数图形，一个由三角形、圆形，正方形和长方形拼起来的人坐在同样些图形拼起来的车上，让小孩子说一说有哪些图形然后再数一数。教学过程没什么，只是老师的语言很随意，有点像我们平时聊天，而且也很平淡。我想作为一名幼儿教师，上课不说激情四射，也至少应该带点童趣。而他们的这种课堂有点像面对小学五六年级的孩子。即使是五六年级，也还不一定这么平淡。因为在之前的一个星期，多多妈也刚好参加了上课比赛，所听到的任何一位老师的语言都比他们来得抑扬顿挫。

小孩的表达更多是从老师那里学来的，老师都是湖水一样平平的语言，怎能让孩子讲出“山泉叮咚”样的故事呢？