为期两天半的队干培训已进行了第二天。第二天的下午主要活动就是走进社会向贫困家庭、孤寡老人进行慰问活动。

队员拿上新年慰问物品，带上祝福话语，送上节目表演，把欢笑与快乐带给他人的同时，队员也感到自己做了一件好事以及幸福的事情。在活动结束后，队员们纷纷向我汇报刚才慰问的情况。有的队员说，因我们的到来，爷爷、奶奶一会开心哈哈大笑一会感动得哭了；有的队员说，我们表现很出色，把很多的欢笑与快乐带去，爷爷、奶奶还回赠我们小利是红包；有的队员说，爷爷、奶奶的孩子都没有关心他们呢。感谢学校培养出这么懂事、能干的孩子。有的队员说……我来不及听了，就要集中所有的队员进行小结下午慰问活动情况。

我听了孩子们的汇报，我也感动了。因为我也做了一件让自己感到幸福的事情。虽然牺牲了周末休息的时间，但是，看到这一群可爱的孩子们的表现，真的让我很感动。但，同时也带给我更深的反思：作为现在的独生子女，不愁吃穿，快乐每一天。但，在这一次的培训中，也看到了很多问题的存在：1、队员不会尊重他人。特别是个人进行展示时，不会谦让，抢着时机来表现自己；2、目中无人，特别是一些小男生，特别的不一样，总爱来展示自己，不愿意听取他人的意见。还有都礼貌、卫生、自理能力等都是较为缺乏。唉，真的担心，将下来的比赛，是否有能力去承担这一切。

同时，今天还有一个内容让我印象深刻的是，在进行辩论时，队员都能充分发挥个人的才能，大胆去表达自己的意见，有闪光点也有独特的一面，让我佩服现在学生阅读面很广。因此，引导孩子多方面阅读，对于孩子思维能力、表达能力的帮助很大。

而在我们实际的教学中，是否真的成绩就是非常重要的呢？而作为人格品德的培养是否摆在首要的呢？没有学会做人，何谈得来学习成绩的优秀？

因此，在面对着自己的孩子时，学习方面倒是次要的，而在品格的养成、习惯的培养才是目前最为重要的事情。但又有多少个家长实实在在这样去做呢？