今天妈妈看到网上说小孩子六岁前,家长讲故事时最好读一段让孩子重复一段,这样可以锻炼小孩子“过耳不忘”的能力。仔细想想,也有些道理,不管是不是可以锻炼出来,至少也能提升语言表达能力啊。于是妈妈晚上就开始实践。既然刚开始,就一句一句让宝贝重复吧。宝贝对于这种讲故事方式不是很满意,但无奈不重复妈妈不往下讲,就只能这么着了。妈妈找出以前姥姥买的小册子故事说,每页大概一两句话,念完让宝贝重复。别说,宝贝重复得还真好呢,基本能按照原话下来,即使长一点的也没问题。看来以后真得坚持,宝贝是大有潜力可挖。
今天妈妈看到网上说小孩子六岁前,家长讲故事时最好读一段让孩子重复一段,这样可以锻炼小孩子“过耳不忘”的能力。仔细想想,也有些道理,不管是不是可以锻炼出来,至少也能提升语言表达能力啊。于是妈妈晚上就开始实践。既然刚开始,就一句一句让宝贝重复吧。宝贝对于这种讲故事方式不是很满意,但无奈不重复妈妈不往下讲,就只能这么着了。妈妈找出以前姥姥买的小册子故事说,每页大概一两句话,念完让宝贝重复。别说,宝贝重复得还真好呢,基本能按照原话下来,即使长一点的也没问题。看来以后真得坚持,宝贝是大有潜力可挖。