昨天到了新书，蓓蕾就一直缠着妈妈讲，妈妈很忙的时候顾不上，不过有空的时候，妈妈就会坐在沙发上或者床上，蓓蕾两人就坐在妈妈两旁，很期待地等着妈妈给讲故事。妈妈指着书的标题，读着“我想去看海”，蓓蕾就跟着读，还要用手指着读，两人轮流读。然后妈妈会给介绍故事的作者，前言，最后才会引入正题，开始讲里面的充满想象力和创造力的丰富多彩的故事。说实话，不仅蓓蕾听得入迷，妈妈自己也给吸引了，每次都能一口气把一本故事读完。每次读完一本，妈妈就会问沉浸在故事里面，还发着呆或是含着笑意，或是期待的表情的蓓蕾：“好不好看啊？”蓓蕾直接会嚷着：“还要讲，我还要你讲！”然后屁颠颠地去找下一本。妈妈早已经把书本藏起来了。唉，谁让蓓蕾整天捧着，抱着，妈妈担心给蓓蕾弄烂了，因为蓓蕾压根就不懂得怎么去真正爱惜书本，每次买回来的书，看似蓓蕾很喜欢，可是不出两天，定会给折得，揉搓得不像样。而且，妈妈知道蓓蕾的性格，只要是妈妈讲了一本，蓓蕾准会再拿出一本，要妈妈全部讲完，我的天！十本，妈妈的喉咙这几天还没完全好呢！最主要的是妈妈每次讲一本大概十分钟，蓓蕾吵着再讲一本，就不用吃饭，睡觉了，因为妈妈一般在这几个时间段给蓓蕾讲，下午讲会儿书就该吃晚饭了，睡前讲会儿，就该早早睡了。

买回来的十册《不一样的卡梅拉》

蓓蕾很喜欢

        蓓蕾的习惯得改，必须改，比如玩玩具，妈妈要坚决杜绝蓓蕾的耍赖撒娇手段，一定要软硬兼施，哪怕是逼也要逼着蓓蕾玩了之后要把它们收拾好。昨天晚上，妈妈就是这样，叫蓓蕾收拾，蓓蕾不愿意，妈妈生气了，蓓蓓赶紧收拾，蕾蕾则负隅顽抗，假装肚子痛，在地上蹲着不收拾，后来妈妈问蕾蕾是不是真的肚子不舒服，蕾蕾说是，妈妈叫蕾蕾去蹲便器那儿大便，蕾蕾果然大便出来了。妈妈这才知道，蕾蕾不是骗妈妈而是真的肚子不舒服。有时，妈妈也会错怪蓓蕾的嘻嘻。

蓓蓓正在收拾自己乱丢的玩具包括她们的鞋子，不过是被妈妈逼的呵呵

那个箱子是蓓蕾们的“玩具箱”

这是蓓蓓觉得已经收拾好的客厅，还是有几个被蓓蓓忽视而遗落在地上的玩具们。

      还有很多习惯，妈妈会带着蓓蕾一起努力地，尽量地改好的。比如晚上，蓓蕾会比以前早些睡了，早上也能随大人一起起床。学习的时间，妈妈会慢慢地给蓓蕾安排好，安排一些妈妈和蓓蕾一起互动的时间的。目前，吃饭问题是最难解决的，什么时候蓓蕾可以不用妈妈喂饭了，这就是最好的习惯了。