妈妈，你造反啦？

      午睡醒来， 吃过苹果，我问，我们用画板学习写字好么？答曰，好。越过障碍，到达画板旁边，又好费力的将画板上的玩具拿开，正准备拿到画板的时候，看着我将玩具都拿出来的局面，美妞来了一句，妈妈，你造反啦？

我要臭美

      让她玩画板，我进屋子上网，她羞答答的进来了。要和我一起玩，我说你出去和姥爷一起玩吧，看着小雪姐姐的桌子，她仔细的想了想，说道，我要臭美。。。。臭美的盒子呢？！！！！！！！！！！！！

上学啦。。

      今天美妞上学了。亲子老师是韦老师，一个清秀美丽的年轻的小女孩。

      一周前知道要上课的时间后，最担心的是早晨迟到。结果还是迟到了。因为美妞一般早晨都是八点多才起床，今天很不错，七点半就起来了。和妈妈一起快乐的洗漱，可妈妈动作比较慢，八点才出门，我们又去喝稀饭、吃包子，等把早餐全部吃好，都八点四十了。快往学校跑啊。幸亏离得很近，五分钟就到了。哇。好漂亮的学校哦。。。。这可是我们这里最好的幼儿园哦，，，

      上了二楼，大二班。哎哟。。真不好意思。小盆友们都坐好了。十个和美妞差不多大的孩子和家长一起围着老师坐在垫子上，赶紧也坐下。老师已经开始上课了。

进行亲子活动前，老师认识了每一位小朋友，并且给每位小朋友脸上贴上了小动物的贴纸，大家都很开心。

      第一个项目，手指操，老师张开手，带着宝宝们，左拍拍、右拍拍、上拍拍、下拍拍、前拍拍，后拍拍，然后，不见啦。。。。出来一个。。小猫咪，（就是用手在脸旁做出小猫咪的样子，同时学习 小猫叫）；然后同样的变出来一个小狗、小兔子、大老虎，。。。我观察了一下，开始的时候，大部分的小孩子都很胆怯，没有伸出自己的小手，包括美妞，随着节奏的进行，大家最后都会鼓鼓掌了。

      第二个项目，自我介绍。目的是锻炼宝宝的胆量，让宝宝敢于展示自己，过程是这样的：老师请每一位小朋友上去，做自己介绍。先和大家打个招呼，大家好，然后，我叫。。。我是小女生（下周是小男生），我今年几岁啦。。。我给大家表演一个节目，。。。。美妞受到了老师的青睐，第一个上去了。她很胆怯，我就陪着她一起来到了老师的身边，老师坐在地上，把美妞抱在了自己的怀里，进行的还算顺利，可她明显对于这样陌生的环境和人，还不敢做自我介绍，在家里的活泼表现，此刻都不见了。最后，老师还是奖励了她一个小红花，下来啦。。。其他的孩子也都差不多，我相信大家在家里都是能做到的。看来，还是需要多锻炼。

      第三个项目，蔬菜水果分类。目的是培养宝宝的视觉分辨能力，判断能力和数学心智。韦老师先从身旁的百宝箱里面拿出了一个小篮子，又从篮子里面拿出了一个塑料的苹果，展示给大家，看来这个孩子们经常在家认识，纷纷说到，是苹果，接着拿出了橘子、草莓、梨子，老师边拿边说，这个梨子很甜。。。就在这个时候，美妞大叫起来，酸！梨子有点酸！！！哈哈。。。接着又说了，草莓也有点酸，，，，全场笑喷。。。老师也莞尔一笑。。接着。老师说到，这些都是水果宝宝。现在，老师要拿出蔬菜宝宝了。。。老师拿出了一个白菜，问大家是什么。美妞说到。是青菜。老师说，很好，这个是白菜，它是蔬菜宝宝。。我们要把蔬菜和水果分开来。。。展示完后，老师为每一位小朋友发了一篮子同样的蔬菜和水果，让大家自己玩。大概玩了五分钟左右，再让小朋友自己将篮子送回去。。。。我在带美妞分类的时候，发现她还不能完全将蔬菜和水果分开来，或者说，心根本不在上面。。

      第四个项目，亲子游戏。韦老师要求大家把孩子面向自己放到膝盖上，然后唱着童谣，春天到，春天到，花儿朵朵开口笑，草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。然后再面向大家。。。这个游戏是为了促进孩子和家长的感情。

      然后，韦老师让大家起来，把自己坐的垫子送回屋角放好，开始做另外一个游戏。美妞送去后，放好的同时，自己还用小手按平了一下，韦老师夸奖到，刘子宜还和老师学习了一下动作嘛。。。

      第五个项目，端托盘。是为了训练孩子轻拿轻放的好习惯，提高端物行走的能力。每个孩子分到了一个托盘，上面一个很轻的小篮子。。大家排队，一个接一个沿着教室走路，这个时候就能体现出孩子性格的差异了，有部分孩子表现的很好。有部分孩子也表现的比较急躁，美妞开始还可以，一板一眼的端着，后来就干脆一手拿托盘，一手拿篮子，走的稳当当的，神气活现的看着周围。。。哈哈

      第六个项目，划船。是为了锻炼孩子的竞争意识。

未完待续。。。。