由于回老家过年，睿睿已经一个多月没去幼儿园了，我知道她心里特别不想去了，这也许就是孩子的烦恼吧，像我们成年人一样，她也有心事，有思维。但不管怎么说，幼儿园还是要去的，以前的时候对她说不上学就得去捡破烂挣钱或者给她找个后妈，她就会坚决的说：“我不要捡破烂，我要上学，我喜欢上学。”谁知，过了一个年，我这一招不好使了。看着孩子委屈的边哭边说，“妈妈，我不捡破烂，我也不上学，找后妈也不行，都不行，”我真的很揪心。孩子流泪，妈妈心痛都是必然的，哭够了，还得去幼儿园。

         3月1号    星期二     年后第一天去幼儿园：早上准备好，睿睿说：“妈妈，你抱着我去，下午要早点接我呀。”我心想她只要不哭就算可以了，一一答应着她的要求。到了教室，她只是一脸的不高兴，还好，我走的时候也没哭。我以为她已经上了半年多了，会很快适应的，直到下午接她的时候才知道我想错了，老师说她哭了一天，隔一段时间就哭一阵。可真是的，去年刚开始上的时候也没这样哭过，难道是孩子越大想的也越多了吗？看来我又要过一段心里煎熬的日子了，毕竟孩子的喜怒哀乐都牵动着妈妈的心啊。

         3月2号    星期三    第二天去幼儿园：早上刚睁开眼睛就一脸哭腔的问我：“妈妈，什么时候星期六呀，”“很快的，再上三天就周六了”“什么时候是三天呀”“过了明天、后天就是了”“我想快点到星期六，怎么办呢”对于她的一些没有答案的问题，我真是头疼，不回答吧，她会一直问下去，长时间的不理她的话，准又哭起来；回答吧，真不知该怎么答。没办法了，我就告诉她：“并不是你所有希望的都能实现，这是现实。”实在安抚不了的话，我只好使出最后一招：“你再不听话，妈妈可要走了不回来了。”我就边说边往外走，到目前为止，这一招还是很管用的。她会使劲的拉住我“我乖了，妈妈你不要走，我不要后妈，我什么时候都要亲妈。”这天我也是抱着她去的，我走时她哭了，哭的很伤心，我看着老师抱起她，就心酸的离开了。接时，老师告诉我一点也没进步，又是哭了一天。

        3月3号    星期四      和2号一样，还是不断地问“什么时候星期六”，也还是抱着上学，仍然是哭了一天。我问她：“你为什么不愿意上学呀，年前不是很好的吗？”“我不想在学校睡觉，太挤了我睡不着，坐着老师不愿意，睁着眼睛老师也不愿意”“那你就闭着眼睛玩吧，老师以为你睡了就不说你了”我知道睿睿从小就觉少，这一个多月在家里很少午睡，也难怪她一时适应不了12点就睡午觉的园规。小孩子嘛，只要是闭着眼睛也会很快入睡的。她似乎没有看穿我让她闭着眼睛玩的目的，还笑了笑表示默认。

        3月4号    星期五    还是和前两天一样的状况，只是好像试了试闭着眼睛玩的感觉。放学后就对我说：“妈妈，我不想在学校睡觉，闭着眼睛玩也不行，你说怎么办呀，”我忽然想到一个问题，睿睿睡的时间短，可能是她睡醒了老师还是不让起床，按规定所有的小朋友要定时一块起床的，也真难为孩子了，就是我们成年人被硬逼着躺床上也很不舒服。我试探着问睿睿是不是这么回事，她好像很怕我提这个话题似的，带着哭腔说不知道。凭着我对她的了解，我觉得应该就是这样的。我对她说：“明天周六了，你不用在学校睡觉了，下周我告诉你老师，你睡醒后让你起床玩，行不行呀，”听到我这话，她好像抓住了救命草一样，可是跟我没完没了了。“妈妈，你一定要记得给老师说让我起来玩，你得给老师说两遍，你一定别忘了，什么时候也记住了。”“好，我记住了，不过前提是你得睡醒一觉，要用普通话大声给老师说我睡醒了，想起床玩”“行，就这样”她答应的很干脆，一看就是说到她心里去了。从这一刻起，她隔二分钟就重复一遍让我别忘了之类的话，可是愁死我了，最后我都对她下命令了：“我再说一次，我已经记住了，你不要再说了，你要是再这样没完没了的，我可真忘了，不管你了。”她说“行，不说了，”话音刚落，就又继续了，我真是被她搞的头都大了。我的宝贝呀，你快点重新适应幼儿园的生活吧。

        周六、周日睿睿在家玩的还是比较开心的，除了时不时提醒我别忘了给老师说这事，孩子大部分时间还是非常惹人爱的。今天周一，照常抱着去学校，在她的催促下，我向老师说明了这一情况，得到的答复却是不可以。老师说这是学校的规定，如果每个孩子都出寝室玩，那就没法带了。老师还说她睡醒后可以坐起来玩，只要不出声是可以的。想想老师说的也有道理，没有规矩不成方圆呀，可是这个回答却给了睿睿重重的一击，她接着就哭了起来。我只好哄她说：“睿睿听话了，你睡醒后可以坐起来玩的，然后老师给你一个玩具，你自己安静的玩，好吧。”她还是很伤心地哭着，还不忘告诉我下午早点接她。除了心痛，我也没有别的办法。只有默默的祈祷让我的宝贝早点快乐起来吧。

        接受这次的教训，孩子上幼儿园还是最好不要缺课的，坚持就是习惯，中断了还得重新开始，还得经历这种难熬的适应期。