昨天林老师告诉我橙还有一个，问我要不要带回去，肯定是不带了，拿出来的东西哪有再带回去的道理。昨晚跟嘟宝上的一课，老公说即然有效果，再加强一下。平时嘟宝很小气，不懂得分享，什么东西都自己占着，标上她的名。这段时间看她情绪不错，我跟嘟爸商量有必要给她上一课，我们不希望她将来成龙成凤，至少要懂礼仪要大方，要有亲和力，有句话不是说了吗“英雄走过的地方，要有人给他鼓掌。”嘟宝我们不期望她成为英雄，但至少要懂得为英雄鼓掌吧，这点要求并不高。

早上上学的路上，我先带嘟宝到水果摊，嘟宝问：“妈妈，我们要买什么？”“我们买几个橙到幼儿园跟小朋友一起吃好吗？”“好啊，妈妈我来帮你。”小家伙说着就去找卖水果的阿姨拿袋子，她提着袋我挑橙。我拿了个橙下正在看，嘟宝说：“妈妈这个不好，后面黑了。”一看还真是，呵呵夸了嘟宝一句，卖东西的阿姨也夸了她一句，小家伙尾巴都翘起来了。挑完东西，我没说话，嘟宝自己提着运去称边上对阿姨说：“请帮我称一下。”本来阿姨手上有别人正要称的东西，立马放边上先给嘟宝称。称完后嘟宝跟我邀功：“妈妈我很棒对不对，我长大了，能帮妈妈做事了。”“是啊，嘟宝四岁了，长大了，呆会去了幼儿园也帮老师做事好吗？”“好”听了嘟宝的回答，尽管知道她可能做得不好，心里还是挺自豪的。

到了幼儿园，嘟宝提着橙递给林老师，还告诉林老师：“我帮妈妈去买的橙，是要分给小朋友一起吃的。我今天上学没有哭了。”林老师夸了力嫣，小家伙开开心心的跑去跟心和他们搭积木去了，还不忘回头跟我说再见。

下楼遇到郑老师，我非常自豪的告诉她：“我们也可以开开心心上学了，非常顺利，谢谢老师。”

下午放学，我又早早的去接嘟宝。每天接嘟宝时，她看到我就直接冲过来，母女俩先抱抱再进去拿书包。显然今天嘟宝情绪很高，每个小朋友迎过来她都给我介绍小朋友的名字，现在基本上班里27个小朋友能说上20个名字，更别说心和他们几个老生了。下楼后遇到子杨跟他妈妈，子杨拿了包小馒头分给嘟宝，两小家伙就坐滑梯上吃着，吃完了一起玩滑梯。5点多了，幼儿园人都走得差不多了，两小家伙还不肯走，软硬兼施才免强走出幼儿园，子杨他们家就在幼儿园边上，小家伙很热情的邀嘟宝去他们家玩，还说要把家里的好东西分给嘟宝吃。嘟宝这孩子不会轻易跟人家回去的，我问她子杨请你去他们家玩，你是不是也得请他到我们家玩啊。嘟宝也请子杨周末去我们家玩，其实小朋友还是喜欢跟小朋友一起玩的，不管在哪里，唉现在一个孩子都太孤单了。

晚上躺床上聊天，我说我们给心和打个电话吧，于是给心和妈打电话，两大人聊了会，让两小屁孩聊天，就听心和在电话那头说：“永春人爱吃醋。”嘟宝这头给改成：“邱心和爱醋。”听得我昏乎乎的，哈哈哈，这两个小屁孩也太能说了，臭嘟宝还给人家改了句子。

嘟爸本来在看书，听到我们俩的笑声，忍不住也来凑热闹：“臭屁蛋在说什么呢？”嘟宝立马回他：“我不是臭屁蛋啊，爸爸才是臭屁蛋，我是香屁蛋。”（哈哈，嘟宝还知道反义词了，不过也用错了，还是屁屁蛋）嘟爸逗她：“你是臭孩子。”“呜呜，我不是臭孩子，我是好孩子，爸爸才是臭爸爸。”两父子就这样玩得不易乐乎，到快九点才入睡，明天肯定起不来。

今天还发现嘟宝进步了，下午接到办公室时，刚好小陈那边有水果，看到嘟就叫嘟进去吃，嘟走进去看了一眼，这次没有说要自己吃，也没说要拿到妈妈办公室了，轻轻的对小陈阿姨说：“我们一起吃好吗？”小陈阿姨有点惊讶：“哟，今天怎么这么大方，没说要自己吃啦。阿姨不吃给嘟吃。”嘟转头跟我说：“阿姨说她不吃，嘟可以吃吗？”“你想吃就拿喽。”我没多提醒她拿多少，也是想试试看小家伙到底想拿多少，嘟宝就拿了个小番茄，“一次只拿一个，谢谢阿姨。”看到嘟宝的表现，我还是有些激动的，这两天的分享教育还是有点效果的，没想到惊喜的还在后头。丽萍阿姨知道嘟宝放学了，拿了三包饼干过来，刚好我办公室还有另两位男同事在，以前他们看到嘟宝都会故意要“抢”嘟宝的东西吃，今天嘟宝从阿姨那接过饼干后，拿了一个给叔叔，另一个给伯伯，手里还有一个，看看我，再看看丽萍，想了想说：我们一起吃好吗？看到嘟宝今天的表现，两位男同胞都把东西还给嘟宝（本来人家也只是逗她玩的，只是小家伙还不明白），嘟宝接过来，看了看，拿了两包还给丽萍：“我只要一包就可以了，谢谢阿姨。”亲爱的宝贝，你要是每天都表现得这么大方这么懂事，妈妈也就无所求了。