星期天下午带阳阳去上第二节早教课，老师让先进教室适应一下，可是阳阳偏要在乐园里玩，说什么都不愿意进教室，因为老师已经说了，刚开始一定会不适应，慢慢才会好一点，我只能耐着性子哄她，好说歹说才把她哄进教室，刚踏进教室门，她转身就往外跑，我一把揪住她，把她抱在怀里，老师这时候要准备上课了，几个宝宝都是新来的，所以老师让宝宝们轮流做个自我介绍，我们家的阳阳第一个跑到老师面前站着，老师还没来得及跟她说话，她又跑了，其他的宝宝们都差不多，因为年龄比较小，吐字还不是很清楚，阳阳在宝宝当中年龄还算稍大点的，都不能完整的说完几句话，接下来老师交宝宝们帮水果找朋友，看来宝宝们对这个环节都很感兴趣，都很认真的听老师上课，阳阳也是一样，水果游戏刚结束，阳阳又要出去玩，接下来的上课内容阳阳几乎就没有融入进去，就只是一门心思的玩，连我也搞的一个头两个大，一节课下来老师上的内容我也没记住多少，还搞得大汗淋漓，阳阳的第二节早教课就这样结束了，我不知道到底早教课程对阳阳有没有帮助，踏出这一步了，就只能走下去喽！