今天看了宝贝的家连册，心里很不舒服，很多想法，或许是自己太过于敏感了，也或许是涉及到孩子的问题时失去了理智？

纠结中啊……

今天的家连册是宝贝的英文老师Miiss张写的！大概的是这样的：“这几天子圣上课的状态非常不好，回答问题时不够积极，有时即便是举手了站起来也会很小声音的回答，甚至是不出声！不知道是为什么？大概是不会吧？！”说实话，看到这些话是，心里很不舒服！不是因为老师说孩子这几天状态不好我心里不舒服，只是想，幼儿园的老师这样说一个孩子是不是有些不合适！毕竟是那么小的孩子，他没有那么好的自控能力，不会永远都有那么好的状态！所以很不理性的给老师回了一段话：“孩子这段时间的状态都不好您为什么不及时的跟我沟通！把孩子的表现写在家连册上呢？ 孩子是不是因为不会才不肯说？这您也应该比我清楚啊！您是老师，您每天跟他在一起的时间要比我跟孩子在一起的时间长很多，您对他的学习状况应该比我还清楚才是啊？为什么您会问我，是不是因为不会才不肯说？如果不会为什么他要举手，举手了为什么又不出声音，这您应该抽出一点点时间跟孩子交流一下呀！您问我！那我还怎么放心的让宝贝去幼儿园呀？！更重要的是，他以往并不是这样的！我并没有责怪您的意思，也不是在为孩子开脱，只是想，我们能够及时的沟通，及时的发现孩子的问题，及时的解决孩子在成长过程出现的问题！教育不是单纯的幼儿园教育，也要有家长的配合才会得到更好的教育效果！希望我的这番话不会让您有过多的想法，只希望，我们能共同努力，让宝贝的问题及早解决！”

希望老师看了不会有过多的想法吧……