下午接东才儿班主任飞信：请您帮助孩子准备好一个长方体、一个正方体、一个圆柱体（例如牙膏盒、饼干盒、空药盒等）如有三棱柱的盒子更好，明天带来。我就犯了寻思了 三棱柱的盒子手头儿倒是有，不过还乘着满满一杯大果粒酸奶，今晚必须喝干净并且刷出来。是个任务的说。话说回家后我当着东子的面儿又把老师的短信重复了一遍。东子轻描淡写地说，用原来的积木可不可以，没等我答复，人家已经驾轻就熟地到床底下翻出了小时候玩过的彩色积木，我一看啥体都有。我实在佩服得紧。老师一提示，我就自动进入了思维定势，伤透脑筋。而在东东的小脑袋瓜儿里，没有那么多定势，反而思路宽广了许多。这也是不能小看小盆友的又一例证。
BTW，东子在硬笔书法班上，接二连三地遭到了老师的表扬。显摆一下。