每天晚饭，你总是不等嘴里的饭菜咽下肚子，就急着带上“指甲”练古筝了。这时候，爸爸和妈妈总爱对视而笑，咱家的小虫子可真认真！

    前天去老师家还课，老师直夸你大指、食指走得好，节奏稳。妈妈掩饰不住喜悦，上完课就急着向爸爸炫耀。

    昨天还是和往常一样。你带好“指甲”，开始练起来。妈妈自知总是很苛刻的，一个音清楚或音值不准确，就会让你反复反复练，而且嗓门会在不知不觉中提高。妈妈觉得你愿意练，但总感觉练的过程不是特别专心，有时单调的指法练习甚至是马虎，这点妈妈肯定是不允许的。不管做什么事，妈妈始终要求要认真对待。

    朝着你“吼”完后，你含着泪弹完了整首曲子。其实妈妈一“吼”完，心里就懊恼、心疼，更何况你每次都这么主动地练习。因此，每次练完后妈妈只得再给你上心理课，给你加油鼓劲。

    和你走在小区的小道上。

    你轻声地问：“妈妈，我有个问题。”

    “有问题你就问呀。”

    “我问了你别骂我啊。”这样的担忧不是一次了，有时候你想问，总会先这么说。看来，妈妈在你心目中真的很凶哪！

    “好的，你说吧。”每次都这么打消你的顾虑，可这么说的次数却不见少。

    “妈妈，如果我站在家里的窗台上，跳下去，你会难过吗？”

    “当然会难过呀。你是妈妈最受的宝贝呀。”小家伙在胡思乱想些啥呀。

    “可是妈妈，我觉得自己是个没用的人。”说着说着，你又开始伤心地哭起来。

    “你怎么会是没用的人呢？”说自己没用已经是第二次了，妈妈检讨自己的言语可能过重，妈妈还分析你过于要强。“虫虫，只要自己通过努力就能做个有用的人。像你现在学习古筝、乒乓、舞蹈，幼儿园里老师教的，将来学成后都能让你发挥自己的作用。你瞧，马路上那些无家可归的孩子因为没有学习，他们长大后作用就不大。每一样物体不管是有生命还是没有生命的，只要放到合适的地方就能发挥作用。比如，小花小草它们可以给人带来美感，还能释放出新鲜的空气；比如，咱们脚下的泥土，少了它小花小草就无法生存，而如果把这些黑乎乎的泥土带到咱家去，它就变得没用了，反而会觉得很脏，是不是啊？”你认真地听着，似懂非懂地点着头，好在你很开朗，不一会儿你又会破涕而笑。

    而妈妈的心情却很沉重。人说多梦的人是因为白天的压力得不到释放，晚上才会做梦。恰恰你每天起床时总会和妈妈分享你晚上的梦，真的是这样吗？多么希望妈妈的担心是多余的啊！