关于妩悦对小朋友“动手”的事不是简单的一件事，要说起来有3、4件。

3岁半的时候外公说她会去捏小宝宝，后来得知是因为好奇、好玩的缘故。说了几次后来就没有了，看见小宝宝都是摸摸，又时还亲亲，还是喜欢的。

随后非常不喜欢别人动他的东西，很容易激动，就会去推、搂。 外公认为她“喜欢欺负人，小气，不讲道理”，好像原来讨人喜欢的宝贝突然变成了万人嫌。但是我不这样认为，孩子已经进入这个阶段了，渴望与人交流、沟通，但是还没有掌握合适的方式方法，或者知道但情急之下忘记了，有了过当的行为，如果大人再不理解，更加火上浇油，这都是正常的。我经过几次的经验，决定还是要按照自己的原则，保护好妩悦的自尊心，在社交方面必要的时候提醒她、支持她、帮助她，不能以不接纳她相要挟。我感觉到这是妩悦性格形成的一个非常重要的时期，虽然艰难但是一旦度过就能形成更完善的人格。

前几次大致是这样的：第一次，碰到一个家长是个泼妇，我当时气不过和她讲了几句，比较激烈，妩悦的反应是非常反感我和人拌嘴，也很讨厌别人打架，（平时也很讨厌看打架的电视节目），可见她自己动手完全是无意的，和“品德”无关，不要上纲上线。我后来想想，以后碰到冲突，还是要控制我的言行，对于不讲理的打人，忍一忍就算了。后来几次都是打了邻居家的一个2岁小女孩。邻居的爸爸很生气，训了妩悦一句，妩悦大哭说：“虽然我做的不对，但是他是大人也不能这样对我呀。”我当时也是难堪加生气，主要是怕人家生气，毕竟自己理亏，把妩悦拉回来训了几句。本来都是小孩子的事，到头来变成了大人的事，受伤害的还是孩子。下次再发生这种事，我要立刻把妩悦抱回家，安慰好了再讲道理，不能再帮着外人欺负妩悦了。敏感期孩子的妈妈脸皮不得不厚一些。

想想很内疚，因为我自己的原因，妩悦也跟着受过很多不安。我有时候想要坚持自己的做法，但是会突然心里不安起来，恐惧，忐忑，要好久才能理清自己心里的疙瘩，我小时候受到的压抑太多了，所以胆小怕事，遇到一点点情况就忐忑不安，紧张激动，心情久久不能平复。我不能再让妩悦受这样的折磨，我也不能再让我自己受这样的折磨，现在我有机会改善我自己，这也是我说要感谢妩悦的原因，没有她我无法办到。

妩悦和一个小孩玩泡泡，外公每次都要妩悦“忍辱负重”装大方，我很不舒服，但是也不好说，老爷子的脾气很不好，说说就气上来了，后来那个孩子说妩悦打了她，妩悦说没有打。我已昏头了，掺合在里面，处理的也不得当。外公又在里面数落我，我立刻觉得一股怒气冲上来，什么也不说，转身回屋里了。妩悦很敏感，哭着追上了来。“妈妈，你还难过吗？”“是，心里感觉很烦，这是妈妈自己的事，宝贝别难过。”“是因为刚才涵涵说我打了她我说我没打这件事吗？”我不知该这么说，“这是一个原因，但主要是我自己心里觉得烦，我感觉我的心很压抑。”宝贝看见我突然不说话，憋着自己心里的委屈和难受，先来安慰我，真是委屈她了。每当这个时候，我就觉得很惭愧，也知道这样的事对妩悦的伤害，也更激励我要改变。时候我抱她，陪她玩，问她“感觉还难受么？”“还有一点”。后来一起讲故事的时候，妩悦说“妈妈，我现在一点难过都没有了”。

以前妩悦很喜欢听表扬，但是我注意到她不喜欢别人夸大其词的表扬她，小时候她会很茫然的看着你，并不开心，现在她会说“这也没什么的，很容易就做到了呀。”“别的小朋友也都会的呀”“我只是想这样做而已嘛，”她仍然喜欢赢的感觉，常说“。。。输了可不得了。”又一次比邻居家种的芋仔矮，她说“这次只好让他得第一名啦”我问她：“不拿第一名好不好？”“不好”“但是我们不可能把什么第一名都搬回家啊，那样的话家里都会塞不下喽”笑。我继续“我们只拿我们想要的第一名好不好？”点头。还有一次也是玩什么比赛，我问她“没有赢怎么办？”“下次继续努力呗。”有这个心态就好了。

上星期去幼儿园的路上，妩悦忧心冲冲的说“我觉得好矛盾，一方面我又不喜欢进教室，但是我又怕学不到知识。”我问她：“你们班教的知识你都会的么？”“都会了。”“那就不用担心了，学习知识不一定要坐在教室里的。我们在外面观察动物植物，和小朋友玩也是学习呀。”“原来是这样。”

我们看小朋友打羽毛球，别人问他要不要一起玩，她摇摇头，对我说“我觉得打羽毛球没什么用。”“可以锻炼身体啊。”我想他是想说没什么意思，“你不喜欢玩是不是？所以对于你来说打羽毛球没意思是吗？你喜欢什么运动呢？”“我喜欢扮成喜羊羊跑来跑去。”

一天下午妩悦没吃多少饭，我一再问他“你饿吗？”“不饿，你就把心放下吧。”见我笑又解释说“把担心我饿这件事的心放下。”