嘟嘟在练习数字写、数时，妈妈发现他对数字挺感兴趣的，妈妈就故意制造‘麻烦’把数字写错或读错，嘟嘟有些不耐烦了“你烦不烦哪！”

     此语一出，吓妈妈一大跳，瞪大眼睛看着嘟嘟，嘟嘟看妈妈表情不对劲赶紧陪笑脸“不是说妈妈烦的？”被妈妈追问多次“那是谁在烦呢？”嘟嘟才答“是我烦的了。”晕！

     其实妈妈也得自我批评，没有顾及到嘟嘟的感受，只觉得他对数字感兴趣就不停地加强对数字的认识，忽略了次数多了，嘟嘟也有厌烦的时候，看来万事不可急。

     妈妈稍稍平息一下后找嘟嘟谈话，告诉嘟嘟以后不想练习的时候及时告诉妈妈，可以休息休息调整调整，嘟嘟答应说好的。唉，现在总算体会到了父母的用心之良苦了。