2011年5月12日

宝贝三岁6个月10天大

5月11日

这个学期的半天家长开放日。上午9：00-11：30

上个学期的天放日，因为杰不舒服，以致于没能正常参加，有点儿遗憾。

10号晚上还在担心杰第二天的开放日表现会怎样，希望能正常表现，能让我看到平日里杰在幼儿园的样子。

早上送杰去了幼儿园，返回家里呆了一会儿，赶在9点重新到园里。

已有一小部分家长到了，不知杰看到别的小朋友家长时，心里会不会对妈妈也有些许的期待呢。

周三，小朋友要穿园服，以至于一进教室没能发现杰坐在哪里。先找了个位置坐下，一回头，杰就在身边不远处呢。

小家伙从眼神有点儿坏坏的冲着我笑。嘿嘿，妈妈希望你能有好的表现哦！

最初，对于老师的提问，杰表现的没有那么的勇跃。老师让举手时，杰总是不动，我在旁边示意一下，杰摇头。。没关系，不管出于什么原因，还是不要勉强他的好。以前老师有说杰上课的表现不错，可能一下子不适应的环境下杰需要小小适应一下吧。

一会时间下来，杰慢慢的适应，也开始频繁的举手，对于老师组织的活动也积极参与。

像认识字宝宝游戏，学小动物过桥，模仿小动物表演。。。

第二个环节是室外活动。

先是做操，刚开始排好队时杰还故意给我做些鬼脸儿看。做操的过程中，跟着音乐哼唱着，看着这操也挺复杂，虽然做的没那么标准，但也已经很不错了。

接着是亲子互动游戏，先一起做了简单的操。接着是妈妈和孩子用一份报纸，听号令一起藏在报纸下面，再听号令一起跳出来，一个简单的亲子互动游戏。

然后是踩报纸，一起跳上报纸，再一起跳下来。

接下来是大家一起互动，用报纸传递小沙袋。也没有比赛的规则，我们这组在没有喊开始之前都已经传了一轮了。主要是玩呗，只要开心就好。

后面有坐在地上对脚蹬。原来是为了这个环节老师才强调不让穿裙子的哦！

从室外活动再回教室的途中，杰不停的问妈妈什么时候回去啊！当我问他妈妈离开的时候会不会哭，杰说我不会哭的。

在教室有看到小朋友们一起上厕所，一起喝水。虽然老师带着这么多的孩子，但一切都是井然有序，孩子们在学校比在家里听话多了。

最后一个环节是看小朋友们表演。

他们小B班的口号是：小B，小B，快乐无比！

班里分为：苹果组，香蕉组，草莓组，橙子组，西瓜组。

杰是西瓜组的，每组小朋友站在中央，先每人做个自我介绍。接着唱两首儿歌。

小朋友们表现都很不错的哦！加油！

最后在离开时，杰还是没能管得住自己的眼泪。谁让杰是感情丰富，泪腺发达的孩子呢！有老师在，相信一会儿就会好的。

总之，杰的表现很不错啦！还存在着的一些小问题，慢慢来改善，相信杰会越来越棒！