毛妈对早教的态度是观望，一方面觉得价格比较高，一方面也想去带毛毛上个早教课程，正好最近流程团购，毛妈就在网上团了逗点培训的早教课，百度了一下好像还是知名早教，不过那么多机构，妈妈也不是很了解，看看到底对宝宝的成长有什么好处。

     一进门，毛毛就被玩具吸引了，然后老师带我们去培训机构里的宝宝玩耍区，毛毛玩得兴高采烈，怎么都不肯去上课。在妈妈的劝说下，毛毛进了教室，一会又出来玩了，几个来回之后，毛毛正式上课了，两个老师带两个学生，毛毛一开始靠着墙站着，妈妈知道还是有点害怕，妈妈后来才知道这是一堂有关奇数和偶数的逻辑课，说实话在毛毛还不是很熟悉老师的情况下教这个效果不太好，妈妈原来希望可以有很多小朋友一起玩，重要的是克服毛毛的怯生心里。由于不能拍照，毛妈简单描述一下，老师通过音乐、小品等方式教小朋友认识数字，然后让小朋友拿“钱”自己买东西，然后告诉小朋友奇数的数字有一个孤零零的，而偶数的数字都有2个可以手拉手。

       今天妈妈接到早教老师的电话说：“毛毛还是很渴望被任何，想通过学动物的一些方式引起别人的重视，妈妈要经常陪小朋友，要多给她鼓励。”由于上课的老师是其他老师，并没有给妈妈留下特别深的印象，而这次老师的总结妈妈觉得还是很有道理的。上还是不上，毛妈也很犹豫。