说起家庭教育，我们马上就会想到父母和孩子的关系，那种是教与被教，管与被管，一种单向教育方式。

从宝宝出生到现在一周二了，我经常在思考，我们小时候的那种家庭教育是否还能使用现在我们的宝宝身上吗？

看了很多资料和讲座，自己也思考了很多，也认真观察了宝宝的每一阶段的变化。

对于家庭教育，自己有了自己的见解。

1、父母与孩子的关系应该是平等的。

教与被教：

作为父母的我们，应该教会孩子，具体教什么我想大家都明白，就不用多说了。

在孩子的成长过程中，其实也教会了我们很多。

1）教会了我们如何享受做事情过程的快乐。不为做事的目的来剥夺作事情过程的快乐，而是真正为了享受过程而作事情。

2）教会了我们如何回到远离我们已久的童真的快乐。地蹲在地上认真地观察蚂蚁搬家；手上捏着一个小虫子认真观察；追逐着已经为数不多的蝴蝶；静下心静静的倾听小鸟的歌唱；隔着窗户听着很久没有“听”到的雨声。。。。。。

3）教会我们重新走进大自然，原来生活是那么美好，我们已经迷失了很长一段时间。

。。。。。

孩子真的教会我很多，让我们会从成人的状态进入到离别很久的孩提时代。

管与被管

我们总是说要怎么管教孩子，让孩子不学坏。

但我们有没有回过头来想想自己呢？

有一句话说得好“什么的父母养什么样的孩子”

孩子的“好”与“坏”直接反映到父母的好与坏

为什么这么所，我想我们都心知肚明了吧。

所以，在管孩子的同时，作为父母的我们也管一管自己的言行吧。

世上没有坏孩子，只有被带坏的孩子。

尊重孩子的个性发展，不要把我们成人的意愿强加在孩子身上。

孩子身上有我们成人所没有的潜能。

尊重孩子的意见，不要把孩子的意见置之脑后。

孩子有着我们成人所没有的想象力，创新力和发展力。

所以，现在的我们家庭教育应该是双向的，互为师，互为友。

突发感想，随笔记录。