上午妈妈带宝贝去学琴。近几次宝贝学琴时表现都不是很好，总坐不住，或者有很多话说着。老师和妈妈故意装作表扬接下来要学琴的乐乐，这让宝贝有很大的心理压力。最后当宝贝学完时，宝贝提出要看乐乐弹琴，得到了老师的同意。于是乐乐开始学琴时，宝贝就站在门口看。乐乐弹上次课学的内容，是《把我带回弗吉尼故乡》，宝贝几次课前学过的。可不知乐乐是不是因为宝贝在门口看，发挥得确实不怎么样。一曲下来，结结巴巴不说，还有不少错的地方。妈妈拉宝贝走，宝贝不肯，还小声地问妈妈：“我弹得好还是她弹得好？”不管怎么样也不好影响人家学琴呀，妈妈让宝贝赶紧走，说完妈妈自己先转身下楼。宝贝急了，猛扯妈妈衣服。妈妈才不管那么多呢，下楼！宝贝到楼下，哭着，眼睛都红了。楼下两个喜欢宝贝的工作人员姐姐过来哄宝贝，一个见宝贝哭，边说“最见不得小孩器”眼睛也跟着红了，另一个赶紧给宝贝擦眼泪鼻涕。没过一会儿，宝贝哄好了，却又开始看姐姐们玩的电脑游戏，好半天又不肯走，又是被妈妈训走的。回去的路上看到丫丫，宝贝比着和丫丫猛跑，甚至过路口时虽然是看了看，也是跑着。到楼口时也不开口说再见，丫丫倒是说得很快。回到家妈妈猛训宝贝，今天怎么这么不听话呢？宝贝却还倔强地不承认错误，口口声声地说要找姥姥。这下爸爸妈妈明白了，原来上周听说姥姥要过来，宝贝觉得这下有撑腰的了，估计是这原因。爸爸妈妈可不管，一定要宝贝承认错误才行。最后宝贝还是老老实实地承认了错误，并且按照这次妈妈要求的，不仅简单地“我错了”，还要说错在哪儿，下次不这么做之类。看来姥姥来了以后还要做做姥姥的工作，不能太惯宝贝了。

下午三点多窗外突然变天，下起了大雨。宝贝高兴得象什么一样，搬个椅子趴在窗口看。爸爸妈妈听到这雨声特别大，而且不知道哪里的声音，响声也太大了。这边宝贝嚷起来了：“窗台上有冰！”爸爸妈妈还没意识到呢，直到看到窗外才发现，原来是下冰雹啊。而宝贝趴着的那个窗台上，妈妈过去时还真看到剩余的两三颗黄豆大小的冰块。看来这冰雹还真不小呢，窗台上的冰块应该是化了一小会儿的吧？能见到冰雹让宝贝也很是兴奋呢。