昨天，Hurry和Tommy老师带宝宝到恐龙馆喽~快来看看吧~~
猜猜Hurry老师的袋子里都藏了什么东西呢？
作为课堂辅助的户外实践课，使平时课堂上无法呈现的东西，让宝宝有机会接触到，对于丰富孩子感官体验是非常有帮助的。参观恐龙馆的时候，孩子会发生细微的变化，比如张牙舞爪，比如被吓哭。。那是因为他已经融入到整个情境中来了。同时，宝宝会重复“霸王龙”、“翼龙”等等词汇，很多是他们平时很少甚至是第一次接触到的。户外实践课为孩子们提供了很好的语言发展的平台。
Hello~~小伙伴们，我看到大恐龙啦~~
参观过恐龙馆后，孩子们对“恐龙蛋”、“蕨类植物”等等，有了一些了解，利用符号联想力，能够将纸包的象形“恐龙蛋”，当做真的恐龙蛋，如宝贝一样珍藏，轻拿轻放。
“Hurry老师讲的故事好神奇呀”
“姥姥快救救我~！Hurry和Tommy大恐龙好可怕呀”紫煜边喊边藏到姥姥身后了~
我们心里都有一个只属于自己的恐龙朋友
Yeah~~
让我们一起回到那遥远而神秘的恐龙时代~