一项关于创造力孩子的父母和家庭的研究

11/06/30 19:50:34 标签:育儿经验

一、富含创造力的孩子的父母的态度:

          1、尊重孩子的意见并鼓励她(他)畅所欲言;

          2、认为孩子应该有时间思考和幻想;

          3、让孩子自己做很多决定;

          4、孩子和父母有温馨和亲密的时刻;

          5、鼓励孩子的好奇心和怀疑态度;

          6、确保孩子明白父母俩尊重她(他)的目标;

孩子成长过程中父母的表现:

亲切和鼓舞人心;

父母他们享受现状;

父母喜爱和孩子共度时光;

父母不吝与表扬和鼓励孩子;

父母和孩子关系很好;

父母愿意激励孩子的独立性。

 

 

二、缺乏创造力的孩子的父母态度:

1、教育孩子,如果她(他)捣蛋或者做错事,就会受到这样或那样的惩罚。

2、不允许孩子对我发火。

3、尽量让孩子远离与我价值观不同的家庭。

4、不允许孩子质疑我的决定。

 

孩子成长过程中父母的表现:

给出具体的行动指令

操控一切

提供现成的解决方案

批判地接受孩子的观点和建议

有时会为自己的孩子感到羞愧,给孩子的鼓励不足

常常和孩子陷入权力之争

常在艰难的情况下会放弃

对孩子的教育不耐心。

 

    那么到底怎样的环境催发创造力呢?

1、自由

给孩子更多自由的父母培养的孩子更具有创造力。自由并不意味着家里没有规矩和礼貌,而是避免过多的专制。父母不会总是控制孩子的行为,也不会为孩子能否成功而忧心忡忡。孩子成长为一个独立的个体,父母不会去努力改变她(他)。

2、尊重

父母尊重孩子,相信孩子的能力和她的独特性,自然而然的,孩子长大后信心十足,敢于尝试新事物并承担风险。

3、正常的情感联系

富含创造力的孩子并不总是和父母一起行动,不要让孩子过分依赖父母,当然,孩子应感受到父母的爱和包容,但是她必须学会自力更生。

4、价值观而不是规则

父母不用给出精确的指示,而是教育孩子分辨对错,用父母自己的行动给孩子树立榜样。鼓励孩子在学习情境中质疑主流的规则和观念,在学校的艺术课上,即使是毕家索也被要求完全按照规则办事:鸟应该这样画,向日葵应该那样画,但是在家里,孩子利用所学的技能,描画自己原创的、有趣的和创新的作品,不受拘束,在家里,她很幸运地不必遵循当时艺术学校的规则。

5、重视学习,而不是分数

父母要向孩子强调学习的重要性,向孩子揭示分数本身不是最终结果,它们是学习的结果。创造性家庭鼓励孩子竭尽所能,取得好的结果。获得好分数不如获得想象力和真理重要。

6、注重创造力

父母鼓励孩子用不同的方法去完成某件事情或尝试新方法,父母自己也经常这样做,当孩子在新奇的事情上获得鼓励和激励的时候,她的创造力就会大幅提升。

7、幽默

微笑着面对不同情况、事件和自己的能力----对培育创造性的人才很重要。

        

日常生活中,不要使用令人气馁的话语,应该更多的使用鼓励的话语,比如:

这听起来很有趣

我们可以那么做

是的!并且……

我喜欢这个主意

这可能有用

哇!

多有趣呀

听起来很有意思

听起来很新颖

 

如何避免给孩子太多的压力?

1、按照孩子的进度前进,你不可能代她拥有创造力,但是你可以关注孩子感兴趣的事情。

2、给予孩子自由,创造力需要自由,太多的约束会限制创造力,还会造成痛苦。约束对养育孩子来说是完全必要的,但是对创造力却不是。

3、不管结果如何,支持你的孩子。记住,让孩子知道,你爱的是她,而不是她的才能。

 

发现者语录:

         我从未失败过,我只是发现了一万个不起作用的办法。------本杰明·富兰克林(美国独立宣言起草者之一,发明家)

 

        在两百个不亮的灯泡模型中,每一个都教会我一点有用的东西,否则我根本不可能成功。------托马斯·爱迪生 

 

        专家是一个在一个狭窄的领域内,方方面面都尝试过失败的人。-----尼尔斯·波尔(原子能科学家,诺贝尔获得者)

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