1、宝宝会安慰人了：一次，妈妈开车去与同学聚餐，路过下穿桥时开错路走桥上了，妈妈一急说：“哎呀，开错了，应该走下面”。宝宝听到立马说：“妈妈，不要紧的，没事的。”妈妈绕了一圈，宝宝又说：“妈妈，没事吧，没有开错吧。”妈妈 说：“没有，没有开错。“我说没有关系的，没有开错吧。”妈妈心里暖暖的。

2、会心疼妈妈：宝宝晚上在床上吵着要妈妈读故事，妈妈瞌睡得很，就不想读，结果宝宝一气用书砸妈妈的头，一下子砸到太阳穴，妈妈当时就疼哭了。宝宝一听妈妈哭了，立马也哭了。“妈妈，都是我不好呀，妈妈，都是我的错呀。”然后抱着妈妈的头哭得比妈妈还厉害。妈妈立马不哭了，给宝宝给震住了。

3、宝宝得奖了。从六一开始，宝宝就开始得小奖状了。首先是在幼儿园组织的亲子活动中过五关崭六将，圆满完成老师布置的六个活动，在班级中第一个完成了任务，在全校也是时间较短完成任务的，于是得了个一等奖。

接着，在合肥百货大楼与合肥团购网组织的六一小不点车模大赛中表现的很出色，得了一等奖。

最近的暑假在幼儿园合办单位阿布手工坊组织的户外活动中，他勇于表现，主动承担小队长职责，扛起队牌，带领小小班代表完成老师布置的用树叶，五谷等粘贴手工制龙，背面贴吹画制作成屏风，后又参加亲子抬轿子活动，表现突出，被家长代表及老师们评为“优秀小队长”。

4、亲师友，行礼仪：此块宝宝做得一直都很棒，深得全校小朋友家长及老师、园长领导们喜爱。每次园长及领导到班级考察，宝宝都是第一个主动打招呼的，非常热心。经常呼朋唤友到家里坐客，把家里玩具好吃的带给小朋友们分享。主动与保安叔叔们问好。喜欢跟老师亲人们表达自己的心理，缓解自己的压力。

5、需要家人鼓励：宝宝的参与意识非常强，但对不是很有把握或陌生的事物有一丝恐惧，需要观察一小会才能完全愉快参与，如果此时，妈妈强迫，宝宝会更焦虑，甚至退缩，妈妈一般会陪着他在边上观看一会，让他慢慢调整一下心态，缓解一下然后去参与。昨晚去报名学轮滑，他看见自己的小同学都在上面相对熟练的练习，他不愿意过去，妈妈鼓励他二周多就会轮滑了，只是这段时间没有练习，有点陌生。他慢慢的滑过去，但不愿意见到老师，也不愿意老师看见他，我慢慢的让他找个离老师相对近的地方看他们练习，然后陪着宝宝在边上看，他坐了一会儿说，我也要去了。于是凑上去，连摔了几咬，结果小同学们看见他摔就跟着摔跤，一会大家都在上面摔跤，还开心地大笑起来。他主动到老师面前说：“老师，我以前会滑，好久 没有练了，有时会滑，有时不会。”老师说，没有关系，练练就会了，于是他就跟着练习了。