转眼间，凯凯（3岁10个月）上幼儿园一年了，很快就升入中班了。在此，由我这当妈妈的替他写一份“总结”，希望好的方面我们继续发扬，不足的方面我们继续努力，争取在新一学年里做的更好。

一年来，凯凯顺利地完成了从家庭生活走向社会生活的角色转变，适应的很快，没有发生入园哭闹，不想上学的现象，中途除了几次生病外，一直都坚持上学。记得有一次生病，加上周末在家一共呆了6天，一天晚上睡觉时，他和我说“妈妈我都想老师和小朋友了，我睡觉时都梦到老师了。”“是吗？”他突然这样说，让我都感到吃惊，“你梦到哪个老师了，梦到她们在干什么呀？”“我梦到白老师在家里看书，徐老师在家里睡觉，魏老师在家看电视。”“呵呵，是吗?三个老师都梦到了，我觉得老师和小朋友肯定也想你了。”“那我明天就上幼儿园吧，我问问他们想我了没。”“好呀，你的病也都好的差不多了。我们赶快睡觉吧。”“也不知道胡诗褀他们想我了没？我明天去问问他，我都想和他们玩了。”“好的，晚安，儿子。”“晚安，妈妈”（每天晚上睡觉道一声晚安，这一成了凯凯的习惯，这可是从“巧虎”那儿学来的。）妈妈真的为凯凯感到高兴，幼儿园对他有这么大的吸引力，在他心里，幼儿园有他的好朋友，有喜欢他、他也喜欢的老师，还有好多好玩的，这也是让我感到欣慰的，这是他迈向社会的第一个驿站，这一站展示给他的是充满乐趣、富有吸引力的形象。

先说说自理方面，凯凯现在穿脱衣服、洗脸、刷牙、饭前洗手、入厕擦屁股……等自己全部能完成，只是有时偷懒，特别是穿衣服磨磨蹭蹭，让我这个急脾气只好代劳，也许是他抓住了我的弱点，新的一学年我一定不要再让他得逞。另外就是上厕所大便，上幼儿园一年了，凯凯从不在幼儿园大便，也养成了每天早上大便的规律，记得有一阵，凯凯总是要求自己擦屁股，现在可能是觉得自己已经会了，还是让大人擦自己比较省力，每次大便完总是在厕所里大叫，有时全家人不是这个、就是那个总迁就他，又替他代劳了，要改，一定要改。（有意思的是凯凯每次大便总是笑眯眯地“你快关上门出去，要不会臭到你的”）凯凯现在喜欢帮我叠衣服，拖地、摘菜、揉面等，不管结果怎么样，总算是参加家务劳动了，以后还要教他扫地、擦桌子，这种勤劳的习惯应该需要从小培养的。现在的凯凯玩完玩具都是自己整理好，这一点也要归功于“巧虎”，每次玩完都要组成玩具护送队，把它们送回家，看来巧虎的碟片真的没白买。

再说说学习吧，说实话，我没想要他现在能学到多少知识，只是想让他养成一种好的习惯，幼儿园学的智慧星模板、分享阅读每次学完带回家，他都能认真的再和我一起学一遍，智慧星模板的卡片都能自己很快的独立完成，分享阅读的书更不用说，总是学着老师的样子一页一页的教我们读，还学会了很多儿歌、懂得了很多规矩，每次和老师交流，老师都夸他在集体活动、游戏中积极参加，乐于表现，有时举着小手老师没叫他，自己也站起来抢答，呵呵，继续发扬，不过也要遵守纪律呀。

也许是从小给他买了很多书的缘故，凯凯很愿意读书，“嘟嘟熊画报、幼儿画报、托马斯和朋友、青蛙弗洛哥”等等，我们家他的书随处可以拿到，这可能也是方便他读书的原因，书房、床头、客厅、沙发、窗台几乎都能看到他的书，为此爸爸经常批评妈妈不整理，可是我整理那有他折腾的快呀。就让他看吧，随处拿到更好，有利于他阅读。新的一年可不能再这样了，要看完放回书架呀。凯凯现在对贴纸游戏书、剪纸游戏书、拼图、走迷宫的书、涂色的书、画画的书都有着很高的兴趣，现在到超市只要看到书店就不走了，连儿童乐园都是不去了。爸妈经常多网上给凯凯买书，连妈妈办公室的阿姨都说了，我都快成买书专业户了，每次都一大捆。但是妈妈觉得买书多不要紧，只要你喜欢看、喜欢学，妈妈就愿意买。

还有在人际交往方面，凯凯现在也变的越来越活泼了，经常听他回家说自己的好朋友，“胡诗褀、鞠舒彤、张建博、李庭轩、、、、、、等”有时还告诉我，“我的好朋友还会变的”，他还告诉我谁谁经常打人，我不喜欢，谁谁现在改了，不打人了，老师在家园联系册上的评语也是“张亁睿宝贝在班里团结小朋友、尊重老师。”希望新的一学年继续保持，交到更多的好朋友。

总之，一学年来，在老师和我们的共同努力和教育下养成了许多好习惯，学到了很多本领，不光在以上方面有很大进步，在语言表达、动手制作、逻辑思维等能力上也有明显进步，新的一学年让我们一起继续努力加油吧！