放学到家后，就让奶奶下饺子吃，跟小哥哥分着吃，吃完了就跟着小哥哥回家了，奶奶说等妈妈吃饭时再去喊你去。嘟嘟则说“你们别来喊我回家，等我妈妈吃好饭了再来喊我，记住了，让我妈妈来喊我。”这什么逻辑？！

      妈妈吃好饭去找嘟嘟时，嘟嘟跟小哥哥玩正高兴，还以为来喊吃饭，边跑边躲起来告诉妈妈今天在小哥哥家吃饭的。晕！还以为饺子给吃饱了呢，竟然还要吃饭。可真正要吃饭时，嘟嘟好像又吃不了多少，被妈妈逼着吃了一大半，要不然这样疯玩下去，晚上不找东西吃才怪。

      快七点半了，嘟嘟还不肯回家，说还要再玩一会儿。当听到妈妈说一人先回去时，嘟嘟慌忙给大家一一说再见，说明天再过来玩。这让妈妈想起嘟嘟一两岁时，小哥哥是怎么着也不肯跟嘟嘟玩的，理由是：嘟嘟太小了，不会玩的。一转眼，嘟嘟长大了，都上学了，上小学的小哥哥也跟嘟嘟玩了，并且很能玩在一起，嘿~~看来嘟嘟现在是会玩了。

    到家后，嘟嘟热的满头大汗的，嘟嘟给妈妈画画，画的是一位小女孩。总体还不错，重要的部位特征掌握住了，只是有些不是很协调，相信以后多画几次也就好了。

     画好后，妈妈让嘟嘟巩固一下前段时间写的数字，先写到20。嘟嘟不紧不慢地写起来，等写到20时，嘟嘟说写好了，妈妈再要求写到29。嘟嘟一听，有些不愿意了“妈妈说好写到20的。”妈妈钻牛角尖“21、22、、、29中也要二十啊。”嘟嘟一听，又有些火了“妈妈不乖！”妈妈乐了问“妈妈怎么不乖了？”嘟嘟认真的说“刚刚说写到20的，现在又说谎，不乖，明天我告诉我老师去。”真是晕！还较上真了。没办法，妈妈坚持让写，嘟嘟就是不肯写，跟妈妈对峙着，最终妈妈败了，看来以后说话要小心了，否则又该背上不乖的‘罪名’了。

      嘟嘟收拾书桌，妈妈准备洗澡水，不写就不写吧，洗澡去喽~