昨天一下班，就看到女儿和婆婆在沙发上疯玩。我说：怎么这么开心呢？有什么开心的事给妈妈一起分享一下。婆婆说：今天你家姑娘在学校犯了个错误。我忙问：宝贝在学校里怎么啦？不听话吗？还是和小朋友打架啦？

   婆婆说：这倒不是。午睡时，老师帮她盖被子，她不同意老师的做法，一下把老师的项链给拽断了。启不是要赔老师的啊？

  哦，听完之后。宝贝好像认识到是自己的错，没作声。我想试探一下宝贝的反应。有意说：没事的，明天把我的新项链拿给老师吧。宝贝以为是把她自己的项链拿给老师，捂着脖子说：不行，这是我的。

   我说：那老师的断了怎么办？妈妈可是要赔的啊？要不然下次老师不让你回家？

   宝贝说：让她再去买一个吧！（你真聪明，买一个谁给钱啊）

   婆婆说：老师都讲你家姑娘，各方面都好，唯有一方面就是脾气太倔强？

   通过一个月老师与宝贝的接触，老师每次反应的情况基本都是这一项。其实自己的孩子自己最了解，现在每家就一个孩子，不都是当成宝贝养啊，不讲难吃的了，就是不和口的东西她也不会去吃的。这是每个妈妈都可以理解的。还有就是她自己的东西不允许别人动用，这一点决不能责怪宝贝。从小的时候我们就教育她，别人的东西我们不去摸，便自己的东西也不能让别人抢，所以宝贝很记住这个原则。但有的孩子由于在家里养成乱摸乱抢的习惯，到了学校一时难改。如果抢到宝贝的玩具或别的东西，宝贝会毫不犹豫的动手打人，这也是宝贝的作风，所以老师感觉宝贝很强势。

    为此，我们给老师沟通过。不想因为宝贝的强势让老师对她用另类的眼光看待。（其实我一直感觉宝贝这样的做法是没错的。该大家一起玩的时候，则团结在一起；否则乱摸乱抢别人的玩具多礼貌）

    因为女儿把老师的项链拽断，怕老师对女儿有歧视或心里过不去，把怨气撒在孩子上。今天婆婆送女儿上学时，婆婆就把项链的事情给老师讲清楚了。我们很乐意承担项链之事给老师带来的一切开支及费用。老师听了婆婆的一习话语之后，没讲别的，只是说：我们别的意思，只是说你家宝宝太强悍了。像个男孩子。

    我一直认为，女孩子强悍点没什么不好。（可能是我的偏见）

    宝贝，妈妈永远支持你，挺你·····，但要记住，做任何事都是要讲原则的。