暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园。咦！你长高了，他长胖了，活动室变了，幼儿园里又多了许多活泼可爱的小弟弟、小妹妹。是呀，我们升大班啦，我们是大班的哥哥姐姐啦。

升入大班的孩子，随着自我意识的悄然增长，他们惊奇地发现自己在变化，在长大。当弟弟妹妹们哭闹时，他们义不容辞地承担起“爱心大使”、“小主人”的角色；当遇到困难时，他们尝试去独立面对和克服困难；当发现问题时，他们学着去寻求解决问题；当同伴间发生了争执与纠纷时，他们学着去理解和关爱他人。同时，他们在体验自身变化的过程中，深刻地感受到了自己真的在长大，感受到成长是一件多么快乐的事情。

“成长快乐”这一主题，我们将引领孩子们去发现自己的变化，让孩子们展示自己与众不同的特点，尽情展现自己是幼儿园里的“大哥哥”、“大姐姐”的角色，同时也借助回顾自己的成长变化，让他们体会“我长大了”是一件神奇又令人高兴的事情。我们将尽可能满足他们渴望探索世界的强烈愿望，鼓励他们认识自我，拥有自信，并在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。