9月1日

      一直担心儿子起不来。没想到一到点，虽然睡眼朦朦，儿子居然自己主动醒来，很配合穿衣走人，还不忘拉着他的拉杆箱在我的镜头前摆着各种POSE。

      说好了我和老公送，结果还是全家总动员，4大1小浩浩荡荡去了！路上奇堵，在我的提前灌输下，儿子对幼儿园充满了向往甚至迫不及待，一路上兴奋不已。直到走到幼儿园门口，看见列队欢迎的高年级小朋友和老师，才显出些微紧张，上台阶的步子也有意放慢了。到了小小二门口，先放好书包，甚至连招呼都还没来得及打，就被老师领了进去。大门关上，老师继续在门外接孩子。趁着有孩子进去门又打开，我偷偷看了一眼，小人一个人还楞在门口呢，估计被里边哭声震懵了。再次开门，又瞄了一眼，小子已经自顾自站着玩玩具了。看到那孤独的背影，不知心头涌上的是什么情绪，咳，还是先走为妙。

      这一整天我过的魂不守舍。虽然单位整风阶段，严格考勤，我还是决定冒险去接儿子。

原以为早到了，结果还差半小时时间幼儿园大铁门门口已经人山人海。5点准时开园，大伙哄拥而上。神秘的教室大门依然紧闭，安安静静。好在没等多久芝麻就开门了，终于老师探出一头，家长报孩子名，开一小缝放出一个孩子。从缝隙里看到小朋友们一人拿一小本，一个挨一个坐成U型，神情平静。我排得比较靠前，很快接到了儿子。还是早上那套衣服，见到我很开心的把小本递给我，和我一起拿书包，就是耍赖要抱，说累了。下了楼，还不着急回家，又看了半天楼道里高年级小朋友的作品。

       我偷偷细细看了看，没磕没碰。眼睛有点红，不肿。估计哭得不多，应该没睡觉。路上不敢多问，闲聊天，情绪一直很好。我趁机摸摸小肚皮说，看鼓鼓的吗？里面有什么？回答我说鼓鼓的，是包子和水。你中午睡得好吗？我不喜欢在那睡觉。我连忙话题岔开，说别的。

       开车回到车库，赖着不肯回家，不下车。我说，要不咱们先上斜街玩会，买个酸奶？回答：我吃过酸奶了。终于和我一起下车了。哎呀，真麻烦，看来小肚子里的东西真多呀？我得想想有什么是小肚子里没有的？我继续试探，肉馅，包子的肉馅！你们吃是没有肉馅的包子呀？我假装好奇。有肉馅，我没有吃！原来这样呀，我心中暗想，肯定是有些饿了。那你要吃肉馅么？不是，要吃哈密瓜！

       陪他来到菜市场，刚到水果摊，花花了一大泡尿，我一看，尿清的，在加上刚接到他的时候喝水并不多，我猜在幼儿园喝水应该还可以。换完裤子，小家伙已经自顾自的揪着摊上的白果吃上了。这可是从来没有的事呀！他从不在外吃东西，也从不乱拿东西。好心的摊主直说没事，在我买完瓜后还给了一大把。儿子迅速消灭一个白果后，又吃了一个。好吃吗？小家伙有点不好意思，酸的，我先给你尝一尝。还要吗？小眼睛盯着口袋，口不对心的说“不要了！”看来，今天的饭是没有好好吃！

        回家之后，因为他说自己有点咳嗽，我喂了点萝卜汤。一会儿，就喊要拉臭臭了！他一边坐马桶我一边和他聊，“哎你们的马桶是不是小小的那种呀？比家里的舒服吧？”并故作向往状。不理我，我会意，又岔开话题。

        终于有时间看那个小本了，是家园联系册。印了很多表格，诸如饮水情况，进食情况、如厕情况、情绪状况等等。上面是空白，什么都没填。奶奶有些不高兴，说不填干吗发给我们，搞这种形式主义！

        我连忙说，将心比心，老师这一天也够累的了，熟悉小朋友也需要一个过程，也许忙得都没时间填呢。与其花时间了了填几笔，不如老师多点时间陪孩子呢。

       而且，孩子的情况，看！我不是都已经间接了解过八九分了吗？

饮水情况：还可以。刚接的时候小嘴有点干，估计也和情绪紧张焦虑有关

进食情况：一般，估计早、午没怎么吃，吃了点点心和包子片，自己吃的（因为回来时小指甲黑的）

如厕情况：有憋尿，对在幼儿园如厕有抗拒

睡眠情况：没睡觉，睡觉时间可能还乱窜了（小袜子黑黑的）

卫生情况：没怎么好好洗手（“我还没学会呢，我就这样彭的撩水！”呵呵，估计这也挨批评了。）

健康情况：刚回时有些咳嗽，估计和情绪还有幼儿园暑假刚装修有关。

 情绪状况：总的说还不错。有点小郁闷，主动自觉给克服了。（估计明天就没这么能坚持住了！）