暑假以来，爸爸妈妈欣喜地发现小喜鹊的确是长大了，懂事儿，开朗了，自觉了，越来越让人省心了。让爸爸妈妈看在眼里，喜在心里。

    小学一年级这一年来，可以说小喜鹊的学习自觉性已经培养出来了。小丫头知道每天回家来的第一件事情是独立完成作业，包括暑假期间，每天也都是按照妈妈安排的作业时间表自觉独立完成各项暑假作业，从不需要别人督促。就连很少夸人的姥姥姥爷也对于喜鹊的学习自觉性赞不绝口。因此，开学第一天就因为圆满完成了老师规定的各项暑假作业而获得“小达人”荣誉称号。可以说，住宿改走读的初衷之一----培养良好学习习惯，算是基本达成了。当然，严格来讲，学习质量还有待提高。

    也许是因为老师陆续给予的表扬和鼓励，游泳带来的身强体壮，唱歌带来的心情愉悦等等诸多因素的综合效果，我们发现，小喜鹊变开朗，变自信了。出门不扭扭捏捏了，可以主动向陌生人问路了，可以主动自己去买东西了，可以跟不熟悉的人搭讪了，可以在别的家长面前唱歌了，有时甚至会主动去向别人“显摆”自己新学的本领了。。。。。。。小丫头慢慢改变了“慢热型”的性格。已经不止一个家长私下跟我说过“你们家的武昕玥越来越开朗了！”昨天还有一位第一次见小喜鹊的孩子家长直接就跟我说“你们家姑娘真开朗！”以前可是基本听不到这样的评价啊！更多的基本都是“内向”“内敛”“隐忍”“安静”“淑女”等等这样的评价啊！现在的喜鹊小朋友一天到晚曲不离口，有时候让我们听见了甚至感觉是鬼哭狼嚎，人家引以为荣自称为自己这是在吊嗓子，还大言不惭地说自己在唱高音的时候把“头腔”都用上了，好专业的声乐用语啊！

    还有，喜鹊小朋友爱阅读了。以前每次让她看书都很难，她更乐意的方式是妈妈给她读故事。除了上学期间老师要求的课文阅读之外，她从不会去主动阅读课文之外的书。今年暑假开始，学校布置了课外阅读作业，喜鹊小朋友开始了自己独立阅读，越读越爱读，越读效率越高。新买的书读完了，又把以前买过的她不怎么爱读的书又翻出来读。有时候宁愿中午不睡午觉也要读书。好变化啊！只是要更加注意用眼卫生啊！

新的一学年又开始了，新学年新气象，也得设立新目标啊，二年级的奋斗目标初步设定如下

1， 作业不能只追求速度，还得追求质量。

2， 有主动帮助他人的意识

3， 能清楚地记住和复述老师的口头嘱咐

4， 养成写日记的习惯

宝贝儿，加油！爸爸妈妈跟你一起努力！