很久不写点什么了，连续几天，觉得自己的文章没血没肉，干巴巴的，说是流水账吧，记录的却也丢三落四，脑子里空空的，没有一点想法，就连发生问题一点思维也没有，犹如行尸走肉，呵呵，形容的有些过了，言归正传吧！

从来没当过什么长，有了载载，当了家长，载载入园，也就有了“家长会”。

下午三点一刻，我提前到了十分钟，想着是趁着这个机会和老师问询一下载载的情况，载载的表现还好，也算是正常的，虽然不爱和其他小朋友玩，一整天都背着书包，也不爱和老师多说话，有时候想起一些时候，可能会哭几下，午睡时间不太长，吃饭喝水都非常好，总喜欢和老师说“妈妈第一个接我”。

很快，家长会开始了，全体小班一块开，近百人，一个老师主持的，内容不多，先介绍一下园内的师资力量，收费状况，着重讲一下“魔力猴”脑力开发是园内最新引进的，同时把教具都发到家长手里，也让一些老师演示，听到这里，我大概有谱了，这样是要额外收费吧，果然，演示结束了，老师讲到了重点，这是要开展的课程，每学期650，一直延续到大班，把里面460个盒子全部让每个孩子完成。

附：关于魔力猴

教育意义：脑力开发——收获智慧的第一步

                  亲自和谐互动——构建人格健康的摇篮

研发理论依据：以多元智能和左右脑分工理论为知识架构，运用新皮亚杰主义理论，将脑力开发划分为67个子系统，将结合智能领域、蒙氏教学、家庭互动等的优势内容，让幼儿通过手眼脑的协调配合，从而逐渐提高幼儿的思维能力、观察能力、动手操作能力。

学习脑力开发的六大好处：    

1、大大提高了思维水平

2、逐步养成良好的学习习惯

3、逐步建立自主学习的能力

4、锻炼了孩子的注意力，是其注意力时间增长

5、培养了孩子的独立性，学习自己发现、分析、解决问题

6、大量系统的知识与传统视角不同，从五大领域的各个方面进行了知识的系统学习。

接下来，我们回到各个班，开始各班的家长会。

会议是王老师主持的，无非也就是讲孩子们的入园状况，接下来的教学内容和家长们要给孩子们准备的学习用具（油画棒，水彩笔，手工纸，皮球，沙包等），更加详细地了解了自家孩子的状况，而我也把载载的一些情况，和老师具体讲了讲，老师非常理解，也表示以后会对孩子更加的照顾。虽说是句话，但我心里很暖很舒服。

一晃一个多小时过去了，第一次家长会就这样结束了。

其实，刚开始我还是很紧张的，没想到其实很轻松，让我不舒服的是，总是提到缴费缴费，载载上的是外教班，就连教材也让我们家长自个去买，正是应了一位路人说的“这太钢的幼儿园刚开始收费不多，以后隔三差五会收的，也不便宜呢”，看来不假，目前载载的费用大概：托费，管理费430，饭费每天13，魔力猴脑力开发每学期650，还有书费，屈指一算，一个月近千元，不少哩， 不知道书费多少，回来的路上，碰到一位家长，中班，书费竟然是373，真是让人惊讶！

这两年，载载不在我们身边，开销上我们省去一大笔，接回载载，买衣服，买文具，买吃吃喝喝，才体会到一个孩子的开销有多大，也明白养育一个孩子的不容易。