今天是2011年9月10日 瑶小猴7岁4个月26天

祝天下所有的老师们节日快乐！

     瑶同学昨晚上把作业忙得差不多了，还差背课文一项，就是第二课《黄山奇石》。

     妈妈检查作业准备签名的时候，让瑶瑶背一遍。

     小姑娘背几句，翻书瞧一眼，再背几句，多字减字的，压根没认真背。

     妈妈把笔丢下：“你再认真读几遍课文，这样不熟练的哪里叫背课文啊。”

     小姑娘自己在书桌前背课文，妈妈在客厅里叠衣服。

    几分钟后，小姑娘喊：“妈妈，我背出来了。”

“你背吧，妈妈听着呢。”

     第二次背诵，小姑娘中间错误两次，到“仙人指路”的那一段，又卡壳了，小姑娘背不下去了，妈妈不自觉的声音抬高了，“你自己把书合上能完全背出来再喊妈妈。”

     接下来的几分钟里，妈妈冲完了澡，小姑娘又喊了：“妈妈，我背完啦。”

     第三次坐下来听瑶瑶背课文，依然少字错字两处，仙人指路的那一段背到最后两个字硬是想不起来。

     妈妈有点火了，“瑶瑶，你就是这样完成老师布置的作业的吗？”

     妈妈走出房门，到阳台上把衣服洗完，这时离瑶瑶最开始背课文已经过去了半个多小时了。

     洗完衣服，第四次到房间里听瑶瑶背课文，小姑娘直言了：“妈妈，我背不出来。”

     妈妈吐了一口气，想想还是让小姑娘睡觉了，睡前留下一句话：

“瑶瑶，你好好想想，是不是应该这样不用心的完成作业，别把口头作业就不当回事，明天早上起来背出来了，我再签名。”

    休息三天，瑶瑶可以在完成了作业之后书都不碰一下的，看来还是认真程度不够啊，这样的习惯不好。学习的内容掌握得不够扎实啊。