不知从什么时候,什么地方,女儿听来了要回家做家庭作业。 昨天幼儿园回家,在家里东翻西翻,早就将包里背的‘所谓家庭作业’的事情抛到 九霄云外了,晚上临近22点,又忽的爬起来说,我的家庭作业还没完成。 于是,快速拿出所谓的家庭作业,是一张纸上有几只动物图片和几个小朋友,还有 几行数字。让我读了背面的说明,自己开始做起来了。 背面文字表述的是: 动物是怎么长大的? 孩子是怎么长大的? 树是怎么长大的? 按照长大的顺序用数字表示出来。 第一道图片,是一只母鸡,一只鸡蛋,一只小鸡,按我的思路,是先有母鸡,才有 蛋,然后在有小鸡。 我给出的答案,女儿立即反驳说,先是小鸡 ,小鸡慢慢长大,然后才生的蛋。 咋一听还真是这么回事!或许成人的思维和孩子的思维有所差别,我们把一件简单 的事情想得太复杂,而孩子的想法是如此的单纯简单,她说,小鸡长成大母鸡就能生蛋了~~~~~~~~~~!
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