掐指算来，载载入园已经二十天了，一天都没有落下。

可是，早上去送的时候，还是不愿意进门，要在幼儿园门口徘徊很久，也需要安抚很久，当然，各个招式都用过了， 载载还是会不情愿地进校门，之后，一步三退地挪着步子，极不情愿地进教室，哭声也会越来越大，教室门口，他也会哭着自己走进去，和我们说着“拜拜，妈妈你第一个来接我”

同班的同学，有很多已经不哭了，接园的时候，载载不愿意我进他们的教室，我也就顾不上和老师多说什么，学校的具体情况，我也就不清楚了。

但有一点可以肯定，我们走后，载载基本上也就不哭了。

我的一个月假期，很快就要结束了，只是载载的问题，还是很多，我都无心上班了，哎！

有几点问题，我一直都想不明白，或许解决了，载载也就能够开心入园了。

1、只要我给载载带去的东西，无论是书包，衣服还是水杯，他都一律自己拿着，绝不交给老师。我猜想：他对老师还是没有安全感，觉得给老师不放心，甚至担心不给他。奇怪的是，他还一直不让我给他拿杯子，可是最开始的时候，我也一直给他拿着杯子啊！我猜想：大概是有两次他一直拿着书包，杯子里有水，把衣服湿了，我说他要把书包给老师，回家的时候再拿。

2、每次接园的时候，他都特别的高兴，而且还说，明天还要来上学，星期天的时候，他还问“今天不上学？”我说，“恩，你想去吗？”，他说“今天没有小朋友，我去做什么呀？”我觉得，道理他还是明白的，只是早上起床的时候，就开始吵着说“我不起床，也不上学”，我就不明白了，怎么接园和送园的差别这么大呢？

3、每晚回来，我就发现载载特别能吃，就像是在学校没有吃过东西一样，六点就开始找我要吃的（五点钟才吃过饭啊），而且，每晚八点钟，就开始吵着说“睡觉吧，睡觉吧”，不到九点，准睡了，据了解，他在学校的吃睡还是蛮好的，怎么会变得这么想睡觉呢？我想，大概在学校睡不够，或者一天的唱歌呀，活动呀，学校呀，也蛮累的

4、走在路上，会听到小朋友说“这是我们班的同学”，问载载，他说不认识，小区里，也有和载载一起的，我也做过互相介绍，在小区里也常常能碰到，可是，我要问他，你认识你们班几个同学啊？你认识XX？XX？他的回答总是“我不认识”，上次的照片里，我看到载载一个人，我就在想：难道载载一天都是这样吗？躲在一个小角落里，不和小朋友说话，玩？如果这样，那他一定不想去幼儿园？

5、载载的种种行为，大概和他的语言有关，载载目前还是我们老家的话，我也在努力地教他，似乎改起来并没有听说的那么容易。

说实话，有些情况，我不明白，也不敢轻易问老师，只好慢慢观察着，尽量地配合，不过，这个月下来，我真的有些累，心累，真希望国庆节后，载载能够开心入园了。