乖乖很小时候，我总是对自己，对她寄托了很多期望。后来随着乖乖年龄越来越大，我的想法也随这年龄的变化而变化。那时候也看了好多育儿书籍。但是真正理解及实施的确很少。养育孩子作妈妈的是要费很多心血的。我总是不能在孩子和工作中作出取舍，每到关键的时候，工作总是排在第一位，乖乖就是第二，想起来很难受，可是，如果一切可以重来，我可能依旧会这样，因为这是我的性格，也是我生活。我不能想一些想孩子作为事业的妈妈，必定我需要一份工作。工作性质也决定了我只能这样，以这种方式养育她。

      乖乖4个月的时候，我就接触了小巫的书《给孩子自由》，在那本书上我学会了，要坚持母乳喂养孩子，所以乖乖吃奶到了两岁，由于我要出差，不得不给她断掉。但是，有这好的基础，当别的孩子因为断奶要面临生病时，乖乖很快度过了适应期。

     《爱＆自由》也给我很的启迪，让我知道孩子应该有一个相对宽松的生活空间。所以，我一直以一个平和的心态来对待她所表现情绪。用一个宽阔的胸怀来容纳她的优缺点。

     《朗读手册》很早也看过，但是直到现在才发现，这本书多么值得一读。书中的一段话：你读得越多，理解力越好，理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。告诉我们开展早期阅读得好处。我们一直在寻找让孩子变聪明得办法。原来办法很简单，就是阅读。这个办法看是简单，实则实施不易。每个孩子都很小，没有那个孩子很小就知道、就喜欢读书得，关键是父母得浅易默化，贵在父母得坚持，孩子才可以坚持。

      乖乖四岁前得阅读，没有系统得进行过，这是我得一个失误。可是，问题也是不很严重。虽然，小时候，我有这个意识，但是由于她表现得愿望不是很强烈，加上工作时间不固定，有时候要出差，许多时候，不能坚持。想起来，我还要感谢孩子得姥姥，她总是始终如一对她讲故事，老人总是用自己得经验及阅历来编故事。在我不在家得时候，乖乖总是在姥姥得故事总睡着，有时候姥姥讲故事讲得口都干燥了，她得胃口还没满足。姥姥有时候也说，你们家得孩子，我看不了了。这时候，我真正从姥姥得手上接过她，对她每天晚上进行早期阅读教育。时间也是今年得六月份，这时得乖乖都三岁半了。姥姥 由于身体原因也回了老家。从此，每天晚上睡前就成了我＆乖乖固定得读书时间。虽然，偶尔还有出差，可我都带这她，顺便也给她带上书。每天晚上高兴得时候可以讲很多故事，不开心很累的时候就讲一个故事。经过几个月的努力她对读书的兴趣渐渐也形成了。

      对于乖乖，我不要求她要学到些什么，每次，我们的阅读都是没有目的，都是很开心的开始，然后很开心的结束。最后相对微笑进入梦乡。可是，她总能给我们惊喜。不知不觉的，她可以给我讲故事了，在我洗衣服的时候，在我做饭的时候，在我看书的时候。她很认真很真正的那着书，富有表情的，讲故事中的人和事。不要求有收获的收获往往是令人心喜的。

       虽然，以后还有很长一段路＆时间需要我陪她一起走过。可我也不觉的疲惫，相伴的日子里总是有许多开心和幸福。