最近，小宽的思维开始活跃，一点趣事小记：

　　陪宽在街心公园玩，宽爸对另一个玩得认真又对宽很友好的小盆友表示关心，友爱地询问几岁了，个性的小盆友对宽爸的问题一点也不感兴趣，仍自顾自的玩，宽却在一旁频频发声，转头看，原来，宽早已放下手中的玩具，胖胖的二拇弟已经举很久了 

　　 宽爸教宽学图片，总是图片＋实物的现场教学，场面十分热闹，苹果图片就领着他去拿苹果放图片上，小毛熊图片就去拿小毛熊，轮到我的时候，能快速浏览过去的就不管实物，但他总是习惯于他爸的模式依然看图片找实物，那天翻到电视的图片了，心里担忧，会不会让偶搬电视呢。。。。。。停留了几秒，宽拿着图片让我领着他到电视机跟前把图贴了上去，顿时明朗  。。。

　　晚上，经常让宽隔着窗户看驼骆峰的灯光闪烁，乐此不疲的，那天他还没看几秒就喊着去客厅，然后找遥控器，再之后要开电视，纳闷着找原因。。。一看，窗外隔壁楼的客厅里开着电视机，兴许，他在想，偶家也有电视机？  

　　平时，大人的一些谈话内容，他也比较感兴趣。。。提到电话，他手里拿着什么玩具就都往耳朵跟前放，一会儿才明白刚才的谈话内容有电话这个词；有时候看他玩着玩着就认真用劲的样子，一定是谈话里有拉臭臭、放PP等词儿；如果他喜欢吃什么又碰巧家里没有或者不想给他吃的话，还是不提为好，不然就急着找，需要用很专业的注意力转移大法进行引导；如果奶奶、爸爸等不在家，恰巧又开始想他们的时候，就不能提到这些词，不然就指门，敲门，闹着出门。。。看来，言语谨慎很有道理。。。