昨天是节后第一天上幼儿园,送进去的时候哭闹的非常厉害,但是到晚上回来就象换了一个人一样.性格开朗许多了.

洗澡也不象前一天晚上那样反感.只是还是不愿意洗头.但也没哭天喊地的,边劝就边洗完了.

LG说,上幼儿园和不上区别也太大了吧.不象一个人.

今天早上,虽然起床还是有些困难.但在LG的逗笑声中,还是较顺利的完成了穿衣裤的工作.但还是不愿意自己背书包出门,让我帮着背.我从了.

上了车,嘴里还在叨叨"不要上幼儿园".这时看到一个同幼儿园的小朋友背着书包去上学.于是,指给她看,说'你看,那个小朋友也是嘟嘟幼儿园的哟."

于是,小家伙就开始接受上幼儿园的事实了.并不断的问"妈妈,我们到了没有?"."还没有".

到了幼儿园所在小区的门口时,她开心的叫道"到了,到了,到嘟嘟幼儿园了,"还念叨着"到嘟嘟幼儿园跟好多小朋友玩儿'"我好喜欢到嘟嘟幼儿园"之类的,很让我惊喜哟.

不过,当老师听到呼叫,到门口来接宝宝时,出了点儿小问题:

接她的同时来了另一个小朋友,那个小朋友哭了,所以老师就抱着那个小朋友,我让宝宝背着书包自己跟着老师进去,我看见她有失望的感觉,因为她希望老师也抱她.所以边走着边觉得不对味,开始哭起来了.

这也算是她的挫折教育吧,让她能意识到:不是每时每刻每个地方都是以她为中心的.都会有被忽略的时候.