昨天施家劲没有入园，老师交代潞带作业给他。潞昨天就打电话给家劲让他来拿作业了，家劲妈妈接的电话，说家劲昨天肚子疼才没入园，等明天再来向潞取作业。今天早上刚起床，还没吃早餐，潞就惦念起“施家劲怎么还没来后作业呢？”我说没这么早让他先吃早餐，潞这才没再唠叨。

潞和姐姐在院子里玩起，家劲妈妈带着家劲来了。潞便招呼起来了“先进来玩吧。”接着潞回到房里拿起作业给家劲。“这是老师布置的作业，一定要好好完成哦。”呵呵，这是什么情况，潞怎成了小老师交代起来了。三个小孩一起变着花样疯玩了起来，让快乐闹遍了整个屋子。

下午，让俩小孩做作业。一开始姐弟俩各做各的，后来听见潞的哭声。我走过一看，竟看见潞打滚着哭得很厉害。我上前问个究竟，姐姐很委屈地说她帮潞做粘贴图纸，潞却生气地哭了起来。我又问潞为什么哭，潞哭着说：“555~~~我就是不要姐姐帮我做，那是我的作业，老师说要自己完成的。你看姐姐把我的粘乱了。”现在终于明白了事情的原尾。原来姐姐想帮潞做作业，而潞却坚决要自己完成不让帮。其实姐姐不是有意的，而潞的坚持也是对的。我把姐姐支开，让潞先冷静下来，“姐姐只是想帮你，你要和姐姐好好说，这样哭闹是不对的。像坐镇这样以后姐姐哪敢再帮你呢？”潞这才点点头接受了。潞这时拉着我让一起剪贴图，后来把剪好的图粘到各的地方，图粘好了，还小心地等胶水干了才敢收来了。潞对待事很认真细心，而姐姐较马虎，俩人的性格偏差很大，或许这是导致俩人争纷的最大原因吧。

经过下午的纷争，俩人安静了许多，各做各的，各玩各的。过会儿雪莹来找潞玩，俩人玩到傍晚。晚上吃过晚饭，姐弟俩又坐在一起看电视了，没多久又听见潞“姐姐...”的喊，俩姐弟又和好如初，接着传来阵阵呵呵哈哈的笑声。看来孩子之间是不会记恨的。