每天都会和橙子一起学习，橙子很喜欢新鲜的事物，遇到没见过的，不懂的都会问这是什么，做什么用的，你告诉他，他还会再问你，过会又问你，同样的问题会这样问个三次左右，就不在问了，这时代表他已经记住了，懂了。刚开始我也不知道，时间长了才发现，你以前告诉他的他在以后再遇到时就知道并会说出来这是什么干什么用的。好在我对他的问题是有问必答，重点是不乱给答案。

     发现他这个习惯后，每天都会抽个时间断让他学习新的事物，没要强求的，主要是引导他的兴趣，自己发问，时间也没有特别的要求，同时我也会要求橙子爸每星期抽时间陪孩子玩一天，每个月我和橙子爸带橙子出去玩，比如上动物园，公园，反正就是不同并且人多的地方，让他多多接触人群的同时并告诉他，在人多的地方不能乱跑，不能跟陌生人走，不能吃陌生人给的东西，如果有人抱起来要大声叫，“放我下来，放我下来，妈妈救我”，其实很多家长有时会认为二岁的孩子听不懂，错了，他们什么都懂，就看你用什么方式告诉他们。

     刚开始学习的时候，会觉得学习小朋友的东西很无聊，没意思，其实如果你用心学，并带动宝宝一起，当看到他有效果时，你会发现，学习是一件很有趣的事。橙子很喜欢看动画片，特别是那种有问有答的，看时可以一动不动，有人说这样不好，如果你让他一个人看当然不好，但是你要是陪宝宝看就很好呢，也是一种学习。不要觉得不理解，呵呵，打个比方，橙子喜欢看《逗逗迪迪爱探险》《米奇妙妙屋》每次我都会跟他一起看，看到里面有问题的时候，我会问他，你知道吗，让他回答，如果他说不知道，我就告诉他，如果他告诉我了，我会说你真棒。看完了，我会说，你给妈妈讲讲他们今天做了什么事。他就会给他讲，他有时会讲到一个地方时，停好久，那是他不知道用什么词了，这时我会提示他，他又会接着讲。出去玩时也是，回家了我会让他告诉家里的人，今天看到了什么，去了什么地方，做了什么，我个人觉得这样很能锻炼他的表达能力，橙子二岁，表达能力我还是很自豪的。

      有时也会让他背唐诗，画画，都是挑他感兴趣的时候教的，没有特定的时间很学习的东西，虽然很想他学很多很多，可是我没有强迫他，都是让他在玩种学习，我不想因为什么“不要输在起跑线”这句话，而让小小的橙子觉得学习是一件很痛苦的事，玩本来就是孩子的天性，不如让他在玩中学习，只是这样家长就要付出更多的努力，就像教橙子画画，就要画他感兴趣的，然后让他学上色，他喜欢看《疏菜不寂寞》，我就会他动画里面出现的疏菜。带他上菜场认实物。很累，但也很幸福。

       现在我越来越喜欢和橙子一起学习呢，总觉得自己不够教他的。