秋天是我最喜欢的季节，也许是因为我出生在秋天的缘故 。。。。
冬虽清洁而过于寒冷；
春虽朗艳而过于妖娆；
夏虽奔放而过于炎热；
秋的美是理智的，是金黄的，充实的，是给人希望的……
每年秋天我会利用艺术课，让孩子们把自己心中的秋天用树叶、用绘画等等形式表达出来。。。寻找秋的足迹。。。。就是这样一个小小的举动，让孩子们也爱上了秋天，从而懂得欣赏秋天的美，发现秋天别样的色彩。。。。秋天，是我和孩子们一起成长一起见证的快乐时光。。。。
下面是孩子们描绘心中的秋天的作品展。。。。从这些作品中发现孩子的心中是温暖的，有着天使般的想法，有着超人的想象力，纯洁的心灵。。。。。
秋天的树叶虽已枯黄，但在孩子的心中，依然是绿色的，充满生机的。。。
用各种色彩的卡纸，先剪下来再拼成秋天的花。。。。
这是一个孩子用蜡笔画秋天晚上的家园。。。。
剪纸再组合拼图，秋天的动物们。。。。
枯黄的树叶，显得那么不堪一击，但通过孩子的想象，树枝上再添小朵，就不会那么孤单了。。。。
这是让孩子去捡校园里的枯叶，收集起来制作成秋菊花和大象图。。。。
秋意。。。。。。手工制作
秋菊。。。绘画。。。。。
用树叶拼成秋天的景色。。。。。
大自然的秋天。。。。。。纯树叶制作。。。。。
孩子们心中金黄色的秋天，也应该有黄色的蝴蝶。。。。。
高年级孩子心中的秋天更有艺术感。。。。落落几缕秋菊有花瓶陪伴，显得更加完美无缺。。。。。
多彩的秋菊，寓意心中的秋天也是多彩的。。。。。孩子的心是多彩的。。。。。
。。。。真的很佩服孩子们的想象力。。。。
