2011.11.13 汪咪3岁10个月10天
    前两天和老师聊了下，汪咪的表现总体算中等吧。没有特别突出的，也没有什么不好的。
    想起在好时光的时候，汪咪总是老师关注的重点，也是家长们关注的热点，似乎宝宝很棒。妈妈在想，为什么反差那么大呢？
    现在想想，可能的原因有2个吧：
    私立幼儿园的老师出于压力原因，为了留住生源，总要和家长保持好关系，让家长看到宝宝积极的一面吧。如果是这样，其实应该早就有感觉的。自己宝宝的优缺点，自己清楚的很，在老师那里都是优点了。每次妈妈有针对性的和老师交流，老师总说宝宝很棒的，于是，妈妈心想，也许汪咪在学校表现比家里好吧。这种情况好几次了。
    不过更多的可能是，汪咪确实是老师喜欢的类型，老师偏心了。所以，在老师眼里，汪咪都是最好的。因为，老师每次看起来都很很诚恳很真挚的。妈妈也好几次有听说老师向其他家长反映说其他宝宝有要改进的地方。
    还有个很重要的原因，好时光的宝宝年龄是偏小的，汪咪在里面偏大，表现比较好些是有可能的，而且当时汪咪跳舞确实棒，遇到的老师也爱跳舞，这个有目共睹，长得也算乖巧，也难怪老师会喜欢。现在到了西渡幼儿园，公立学校对年龄卡得很死的，汪咪班里又正好大一点的宝宝比较多，07年的有好多。这样，汪咪年龄上的优势就没有了。班级的舞蹈活动也不多，汪咪的长项发挥不出来。这样一来，也就是个一般般的表现了。
    妈妈在想，如此大的落差，汪咪会不适应吗？会不会有失落感。好在看到汪咪每天开开心心地去上学，应该没有大问题。倒是妈妈心里有点小小失所，妈妈还不如汪咪呢，呵呵。
    想想啊，也是好事，实事求是地去面对。人总是不能一帆风顺的，小宝宝也要经历一次次坎坷才能长大。一切顺其自然吧。

    值得欣慰的是，老师说，汪咪在学校人缘不错，小朋友都喜欢和她玩。只是汪咪脸皮薄，老师稍微一说就会哭。和妈妈一个样！遗传吧。