昨天回家，突发奇想，换条线路倒车回家，结果出奇顺利，下了车，一看时间还早，想起上次答应孩子买甘蔗的事，转身去了水果超市。回到家还不到19：00，孩子正在津津有味地看着《智慧树》，想给他个惊喜，赶紧叫他过来看我买了什么回来。谁知这家伙由于太过沉浸于他的电视节目中，只问候性地叫了我一声，匆匆瞄了一眼我手里的东西，说：“柚子！”我赶紧让他看还有另一只手里的东西呢，同样又是匆匆一瞥，说：“蛋卷？”我晕，不过再仔细一瞧，那去了皮的甘蔗装在塑料袋内确实有点像蛋卷哈，无奈只好赶紧告诉他答案。

        小家伙一听说买了“甜竹子”回来，立马冲过来接过了我手中的袋子，放在桌子上，看了又看，说：“还是这种的，我们之前都是买带皮的呢？”嗬，口气还不小。小家伙迫不及待拿出一根，却有点不知道如何下嘴，闹妈赶紧给示范。没吃两口，这孩子就不愿意吃了。

        吃饭时，婆婆说，王老师今天又夸奖孩子了，还说叫告诉我，闹闹小朋友最近进步特别大，画画是他们班男生中画得最好的了，也是进步最快的。哈哈，听着老师这么夸奖孩子，我的心里比中了大奖还开心，孩子就更别提了，兴奋地都要跳起来了。闹妈适时给予夸奖，又不忘提醒他应该向更高目标努力，比如向郭**、刘**学习等。孩子正在兴头上，当然欣然接受了，还给我说：“妈妈，我今天得了两百呢！还得了三个STIKER，画画得了一个，不过丢了，上课时得了两个，也剩一个了……”“什么是两百呀？”“得一百就是奖励一个SIKER，两百就是奖励一个SIKER，还奖励一个可尔贝斯糖……”晕，什么是“可”尔贝斯糖呀，这个半个字孩子，通常会把“见”认成“贝”，把“犬”认成“太”，把“早”认成“草”等等，哈哈，这好像是他们这个年龄阶段孩子的“通病”吧。赶紧予以纠正，不过没一会又开始说是“可”尔贝斯糖了。后来又听他说还有得三百的同学，忙问三百是什么意思呢，他说就是表现更棒的孩子呀，比如他们的几个女班长同学，就经常得三百呢，得了三百就是奖励三个不一样的好吃的，听得出他很渴望那三个小零食。虽然闹闹小朋友还没有得过三百的殊荣，不过，对于这个一直内向、木讷的小男孩来说，已经是很大的进步了。闹妈好欣慰，看着孩子拿回来的画，的确也感觉他的进步很大，迫不及待地拍了照片发彩信给孩子爸爸，让他一起分享孩子的喜悦！