有多少家长在无知而又粗暴地干涉着孩子的交往

           在孩子的世界里，他们之间的交往是单纯而又童真的，没有复杂的动机，更没有世俗的功利，可是很多带孩子的家长抑或是保姆，总会“蛮横”的将自己的想法强加到幼小的孩子身上，用他们行为粗暴地干涉着孩子的交往，在带优优在小区玩的时候，就常常会遇到这样的情景。

           毛毛的阿姨：3岁的毛毛是个很乖巧的小女孩，之前一直是妈妈在带毛毛，后来可能是妈妈太忙了，就请了位阿姨带毛毛玩，从心里来讲，我“严重的”不喜欢这位阿姨，不仅穿着邋遢，带孩子更是个外行。举个例子，前两天小朋友在一起玩，有个小男孩骑着四轮的滑滑车，不小心撞了毛毛，看样子就是轻轻的摔了一跤，那位阿姨一下子像老虎一样窜到了男孩子的旁边，一边大声吼道，“你没有看到小妹妹吗？你骑车怎么这么不小心？。。。”，一边拉着毛毛说，“我们走了走了，不和他们玩了”！小男孩有点被她的语气瞎蒙了，呆呆地站着，眼里流露出来的是恐惧和无助，当时如果小男孩的父母在，我想，和这位阿姨的吵架一定不可避免。优优看到这一幕，也有些惶恐，我立刻将此作为“活教材”同她讲，“你们小伙伴在一起玩，大家磕磕撞撞都是常有的事情，首先优优要注意保护好自己的安全，尽量不要被撞了或受到伤了，另外，别人如果撞了你，也许是不小心，优优就一定要原谅他，跟他说没关系，不要像那个阿姨一样，大惊小怪的，明白了吗？”优优似懂非懂的点了点头，我想她一定会慢慢明白其中的道理的。回头想想这件事情，阿姨或许是很爱很爱毛毛，怕毛毛受到伤害，但是她的处理方式真是大错特错，毛毛本来应该没什么事，经阿姨这么一咋呼，反而被吓哭了，其次，那个小男孩当众受到这样的大声吼叫肯定也有心理上震动，以后见了毛毛，还会跟毛毛玩吗？我想应该会影响到小朋友们之间的交往。另外，毛毛如果总以这样的方式被守护着，那么以后一旦遇到挫折，不是想着如何坚强自立的挺过去，而是一味懦弱的寻找避风港，将来，她的生活会幸福吗？

            洋洋的妈妈：今天优优把自己新买的钓鱼玩具拿下去和小朋友一起分享，钓鱼竿，海马，螃蟹，海龟和龙虾，一下子吸引了不少小朋友的围观，我和几个妈妈确立了“小朋友们不要抢，轮流玩”的大原则后，就在一旁聊起了天，让他们自己去玩。因为提前跟优优说了，要大方的将自己的玩具分给小朋友玩，所以优优确实表现不错，将钓鱼竿让给了一旁的小朋友，自己就负责将钓起来的海马等小玩具，回收到“海里”。五六个小朋友玩的很起劲，也不时有新加入的小伙伴，洋洋也被吸引了过来，但可能是洋洋年纪小，在旁边那个年纪大点的豆豆哥哥玩了好一会都不愿意将钓鱼竿传给洋洋玩，跟在后面的洋洋妈，倒是等的不耐烦了，说了几遍“让洋洋也玩一会吧”不管用，就索性直接抢走了豆豆手里的钓鱼竿，放到了洋洋的手里。站在一旁的豆豆妈妈看到了，虽然还和我们在聊天始终没有说话，没有干涉，但不知心里会怎么想。小朋友们之间的游戏，能体现出每个小朋友的个性，也能锻炼小朋友的个性，比如耐性，组织力，自制力，责任心等等。在这个游戏中，自制力和耐性很重要，小朋友们轮流玩，就要克制自己想玩的冲动，不能争不能抢，要耐心的等待其他小朋友玩完。可洋洋的妈妈却似乎没有什么耐性，不是告诉洋洋，“我们先看别人玩，耐心的等待，豆豆哥哥一会玩完了就给你鱼竿” ，还没等到一圈结束，自己就去替洋洋抢鱼竿，虽然是让洋洋心满意足得到了，但洋洋妈的方式到底对不对，确实让人深思。

            现在越来越多的父母，不仅仅关注孩子的IQ,也更关注孩子的EQ，甚至财商了，那么EQ的重要表现就是如何拥有良好的社会交往能力，同周围的人和谐相处，但如果很小的时候，就没有将交际的主动权交给孩子，并加以正确的引导，他们以后真的还能广交朋友，广结善缘吗？ 但愿父母都能给孩子更多的交际自由，让他们自己去解决自己的事！