星期三 阴 雨 2-8度

     学校发了一张作业纸，要评选阅读之星，要求小朋友选一本自己喜欢的书，并写上推荐给小朋友的理由。

     好朋友丹丹想借瑶瑶的《大个子老鼠小个子猫》看看，妈妈记得瑶瑶白天正好提到此事，而且特意说：丹丹说我看书看得好快，都看到《大个子老鼠小个子猫6》了，她说要看《大个子老鼠小个子猫1》。

     下好晚上丹妈发短信来借这本书，妈妈心里觉得瑶同学一定很大方地愿意借给丹丹的。可没想到第二天早上起来，小姑娘听到借书一事那个纠结啊。

“妈妈，我不想借。”

“为什么啊？”

“丹丹看书太慢了，而且她把我的书都弄坏了，我不想借给她。”

“这两点你都可以和丹丹说的嘛，好朋友间借书分享书里的快乐多好啊。”

“可是我就是不想借。”

     平时瑶瑶就不是个特别大方的孩子，这好朋友间也这样小气，而且明明昨晚上小姑娘已经提到借书给丹丹的事情了，怎么一早起来就反悔了。

     早上时间原本就紧巴巴的，瑶同学一开始讲话就顾不上吃早餐，妈妈一边催促瑶瑶快点吃早餐，一边给瑶同学讲道理。

    娘俩理论着理论着，俺就开始发火了。

“你不愿意带去给丹丹，我自己去给丹丹妈妈吧，要不我再给丹丹买一套。你借书给好朋友比起书皮搞烂了和时间长哪个更重要些，你自己好好想一想。你们前一阵那一篇《蓝色的树叶》里，树叶为什么不是绿色？最后那个不借绿铅笔的小朋友为什么会脸红？你都好好想一想。”

     早餐匆匆搞定，瑶同学满脸的不情愿还是提出自己带书去给丹丹。上学的路上妈妈再次给瑶瑶讲着：

“小学时代里有这样经常一起玩的好朋友，你应该珍惜，学会分享才会从中得到朋友间珍贵的友谊，你们不是学要取长补短吗？学习其他小朋友的长处改正自己的不足，妈妈希望你下次不要这样小气了。”

     小姑娘没吭声，但妈妈真希望这些话给在瑶瑶 的小脑袋瓜里留下一些痕迹。