做孩子的好朋友，和孩子共同成长
早春孕育着生机，盛夏展现着热烈，金秋暗藏着硕实，寒冬昭示着希望。转眼间乐乐在阳光雨露的大家庭里生活学习了两年的时间。记得当初哭闹不上学找妈妈的样子，是飞儿展开热情的双臂温暖了孩子的心灵，让乐乐在学校也有了“妈妈”的呵护。也记得在教室玩玩具后不归位时的坏笑，是小玉，雨昕一遍一遍的耐心指导，让乐乐养成良好的生活习惯。还记得不小心摔倒时的眼泪，是云朵，小玉教会了乐乐勇敢坚强。更记得初为人父人母的我们对育儿知识的茫然，是徐玲女士的教育论坛，让我们有了“柳暗花明又一村”的惊喜……
阳光雨露是一份肥沃的土地，茁壮成长的不只是一颗一颗小树苗，同时也能让大树枝叶繁茂。在阳光雨露“润”的感染下，我们也深刻的认识到“做孩子的好朋友，和孩子一同成长”的重要性。
一：做孩子的好朋友，共同学习。
家长总是爱命令孩子“学什么，干什么”，孩子也容易出现抵触情绪。“陪孩子学什么，和孩子干什么”将是不错的选择。乐乐在学校的好朋友是笑笑，我就会告诉乐乐在家我就是你的好朋友。在学校和好朋友都学习什么好听的儿歌，那就和家里的好朋友一同表演吧！孩子总是很乐意，作为家长在和孩子共同学习，表演时再出现一些“小差错”，孩子会立即告诉你，不是这样的，应该是怎样的。再表扬一下孩子，他的积极性会更高，所学的知识更快，纠错的能力会更强。
二：做孩子的好朋友，共同参加亲子活动。
亲子活动可以达到家长与孩子互动，师生互动，家校互动的良好效果。每次我们包饺子乐乐都会参与，而且还是担任了擀这个重要的角色，每次都弄得满身满脸都是面，而每次正是有了乐乐的参与我们包得更有意义，吃得时候孩子觉得更香。
3、做孩子的好朋友，培养孩子真性情。
“善良，不是夜色里的松明，却总能把前途照亮，热血点燃。真诚，不是春光里的花朵，却总能指示希望，把憧憬编织成花篮。”这是汪国真在《美好的情感》中写的一段话。情感，是人在与他人或外物接触交往的过程中产生的心理反应。作为家长一定要用善良、真诚一切美好的情感来影响孩子
做孩子的好朋友，和孩子一同成长。不要在乎孩子是不是输在了起跑线上，而是要关注孩子在人生的赛道上怎样跑，有没有耐力跑，最终目的是赢在终点线上。愿所有的孩子都能健康快乐成长，也愿晨晨在阳光雨露的滋润下成为彬彬有礼、落落大方、自主发展、幸福成长的阳光儿童！加油宝贝！
做为孩子的朋友，和孩子一起成长。不要在乎孩子是不是输在了起跑线上，而是要关注孩子在人生的赛道上怎么跑，有没有耐力跑，最终的目的是赢在终点线上。
愿乐乐能在阳光雨露的滋润下健康快乐的成长，加油宝贝！
