早上宝贝穿着姥姥织的嫩绿色的毛衣去幼儿园，晚上回来很得意地说，李老师夸她的衣服漂亮了。
老师问：“你的毛衣是织的还是买的？”
宝贝说：“织的。”
老师：“谁给你织的？”
宝贝：“姥姥。”
接着老师还对马佳曼说，让她姥姥也给她织一件呢。看来宝贝的这件毛衣确实很漂亮啊。不过让妈妈有点小小发晕的是，奶奶竟然给宝贝穿了一条玫红的条纹裤，呵呵。

晚上妈妈带宝贝去学琴，老师说这是节前的最后一次课了哦，因为老师周日就放假回浙江了。这次课老师多教宝贝一点，并且拿着宝贝的钢琴课本往后翻，看看在这期间妈妈能教宝贝哪些。这一翻，发现小汤2要学完了呢。而且老师一直对宝贝赞赏有加，说宝贝学得很快，这样看来宝贝六、七岁就能考2、3级了。不过宝贝今天学琴又有点心不在焉，琴谱时识时不能识，呵呵。老师建议让宝贝多练习一下识谱，可以买拜耳，也可以在网上下简单的儿童乐曲让宝贝看。

近一两周以来，宝贝对几首熟悉又简单的歌曲会偶尔唱出谱来，基本都是正确的，可能会有个别音不准。妈妈很奇怪，是宝贝自己唱的吗，还是老师教的？问宝贝是怎么知道的，宝贝说不是教的，说她就是知道。是ipad里的游戏吗，好象是有弹简单乐曲的游戏，但也没有写出谱。宝贝的钢琴老师说，宝贝现在开始对音准有概念了，可以让她练她特别熟的乐曲试试。晕，妈妈还拿她从未听过的歌试她，结果屡试屡败。老师说用她不熟的歌，她首先还得听出曲调，再去判断，那样很容易让她发晕的，现在这样就很不错了。看来方式方法也很重要啊。