总算是真正地放寒假了,今天照例来晒下泽泽这个学期的收获,其实成绩与上个学期差不多吧,哦,不,应该是进步了,呵呵!上个学期好像是三张奖状的,这个学期四张,多了一张“左右手拍球”比赛的优胜奖。
努力学习拍球终于换来回报了,得了个优胜奖,还算是可以的。
希望宝贝的文明态度,和爱清洁的习惯能一直陪伴他成长。
这张是红花儿童。
虽然现在泽泽没小班中班的时候那么渴望得到红花奖励,可是一张红花儿童的奖状代表着他一直都是那么棒的。
泽泽在幼儿园的情况报告册。
里面总结着泽泽的一切学习成绩内容,全本册子除了两个是良,其他都是优。
辛苦老师了。
不过在这里,我也要“批评”一下给泽泽量身高的老师。
据泽泽说,给他量身高的老师是讲普通话的,并不是平时带他们的陈老师和孔老师。
我记得明明上个月给泽泽量的身高已经有117厘米了,她才给量到了112.5,我乍一看到身高那栏就呆住了,以为一直自己给泽泽量身高搞错了呢!害得我赶紧让泽泽再仔细量一次,站立在粘在墙壁上的成长尺子上一量,再拿直尺一压,都快117.5了。就算是脱了拖鞋,怎么量也有117啊,怎么来了个112.5呢?也相差的太远了吧?真是汗一个,也太粗心了吧?好在不是填写什么重要的资料呢,不然真让她给害惨了。
后来我打电话问了陈老师,她说,因为那天好忙,是位实习的小妹来给小朋友量的身高,搞错了真不好意思,叫我自己改一下,唉,怎么改呢,112.5怎么改117呀?我只好顺着易改的方向,改成了116.5。我问陈老师,学习成绩内容是不是那位实习老师跟时,陈老师一再表示,这是她亲自跟的,叫我放心。唉,如此“随便”,真是不知如何说了,希望就算是实习,老师也能做得细点,好点。这样才能让家长们真正放心。