下周一幼儿园升旗，班主任徐老师告诉我让凯凯做升旗小主持人，我们全家都为此感到高兴，毕竟这是锻炼他表达能力和胆量的好机会。 当我把这个消息告诉凯凯后，凯凯可兴奋了，表扬了他一番之后，为了使他能胜任这个角色，利用本周每天晚上时间便和凯凯一起背诵主持稿。凯凯可认真了，背了三个晚上，除个别陌生的词汇记不太清楚，基本能背上来，以后的几天也许自己觉得记得差不多了，每晚就是睡觉前才肯认真顺一便，

除开极个别字咬音还不够清晰、不够准之外，从总体上听，还是有板有眼的。对于刚上幼儿园中班的他来说，能够背出来完全是依靠范读、带读之后的模糊识记，真是小看了儿子的能力！

         为了让他表现得更好，我们想办法对他进行模拟训练。

        一、我们全家三口轮流主持，看谁主持的最好，谁得到的小粘贴最多，姥爷做评委。

        二、纠正语气、断句、吐字。

        三、适时强调表情、口语化。        

        四、利用家里的音响进行模拟场景训练。

    儿子的表现让我非常满意，听着他稚嫩而又洪亮的声音，感觉真好！

         希望他在下星期一的升旗仪式上有完美的表现！

附：升旗主持词

 尊敬的园长妈妈、老师和亲爱的小朋友们，大家早上好：

在这静谧而清新的上午，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式，很高兴今天由我们中二班担任小小护旗手，我是小小主持人张乾睿，我喜欢唱歌、画画，希望大家喜欢我。

 下面介绍小小护旗手。。。。。。。。。。

第一项：出旗。。。。。。。。。。。

第二项：升国旗，奏国歌

请你全体老师和小朋友面向国旗行注目礼，鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园的上空，让我们为国旗歌唱吧。。。。。。。。。。。。。。

第三项：老师国旗下宣誓。。。。。。。。。。。。。

第四项：才艺表演