说话：佳佳小朋友的说话已经很好了，语言的驾驭能力也越来越强，因为学到的新词儿越来越多，开始在某些场合网上捅词儿了，呵呵。给她讲的故事，说的话，在适当的时机适当的场合运用的相当得体。。。在奶奶家吃饭，奶奶家做了好多菜，她看到后说——好丰盛啊。。。看到家里的挂画是白桦林的，佳佳会说——树木郁郁葱葱的。。。喜欢的打电话以“喂，你好，我是佳佳”为开场。。。看了故事书《小木偶出走了》，有点叛逆的佳佳有时候不高兴了会说——我要离家出走啦。。。

      唱歌、跳舞：会的歌太多了，都是整首的，开始教她唱国歌了，于同学更是开始教她唱二人转了——小拜年儿，佳佳的语音语调居然唱的像模像样。有时候开始看见东西自己跟着曲调改歌词了，看见什么唱什么。。。只要一听到音乐的节奏，都会随之舞动，现在摇手，摆头，扭屁股，弯腰，跺脚，转圈都不在话下，至于是国标还是民族还是分不清楚滴，呵呵。。。

      讲故事：佳佳小朋友记忆力很好，从图片—唐诗—儿歌—有节奏的段故事，现在很多绘本已经能够自己讲了。妈妈又给她买了些绘本，干妈又借了套托马斯，小姨也给买了新年礼物好几套书，又够佳佳看一阵子了。现在她已经是个大孩子了，我想改变一下方法。现在晚上哄睡都是我关着灯给她口述的故事，现在想让她养成睡前阅读的习惯，准备开着灯，每晚讲三本左右的绘本，然后关灯睡觉。这也是学来的，但我觉得是个很好的习惯养成。现在的孩子速食注意太严重，手机、电脑、各种媒体力量强大，无可阻挡，可是什么能使她静下来沉下来呢，我想应该是书吧。不管以后会怎么样，现在我觉得对她来说，看书还是最好的。。。