上学期的时候，给儿子报了两个兴趣班，分别是故事班和英语班，经过一个学期的学习，我们没有发觉儿子在这些方面取得什么效果。故事依然是只喜欢听不喜欢讲，英语除了我们父母教的一些常用语之外，也没见他学到什么新的词汇。其实，当初报名的时候，我们也没有指望他能想到什么东东，毕竟只是一个三周岁多的小屁孩。之所以报名是因为我们是双职工自带孩子的家庭，每天幼儿园放学后，都是花钱请人去接孩子的，然后等我们下班了再去带孩子，而如果上兴趣班的话，我们下班后正好可以自己去接孩子，不用再另请人接了。我当时想与其花钱请人接孩子，还不如给他上兴趣班，反正多不了多少钱，为了不让孩子压力过大和产生抵触情绪，于是随机选择了两个。

    这学期的兴趣班，我也一直在犹豫中，本周当我决定给孩子报名的时候，却在学校门口看到公布出来的通知，说是教育主管部门规定不允许办兴趣班，所以所有兴趣班从即日起暂停。送孩子到教室，老师通知家长正常放学时间来接孩子（因为兴趣班停了，放学时间早了），后老师记起我们家的孩子是请幼儿园对面的托管机构（主要业务：接送孩子、周末假日托管、兴趣班等）接孩子的，于是似对我似自语地说，这下对面（指给我们接送孩子的办学机构）逮到机会发笔财了。

    其实，说到这里，才是我写这篇博文的主题，原来所谓的兴趣班，并不是启发孩子对什么产生兴趣，也不是让孩子学到什么知识。听老师的口吻，无非就是学校和老师发财的借口嘛，这就是所谓的为人师表吗？后来在单位和同事说起此事，我们都感到很无奈，因为我们都是家有小儿的妈，这就是现在的社会和中国的教育现状。