昨天吃晚餐时，珠珠又是东跑西窜，吃几口鸡肉和山药后，用筷子在碗里捣来捣去，米饭不见少，爸爸生气地端走饭碗，警告道“不想吃就端走，睡觉前别想喝奶！”，珠珠嘟着小嘴，一声不吭躲到沙发背后。爸爸玩台式机，舅舅玩笔记本，妈妈玩IPAD，外婆洗碗，大家刻意疏远珠珠，连电视也关掉！
安静了约五分钟，珠珠找来玩具“小手拍”，“啪啪啪。。。”拍过不停，妈妈瞟了一眼，示意停下，珠珠拍得更欢，嘴角边却露出一丝得意。爸爸抢走“小手拍”，扔向阳台，珠珠生气拿了个香蕉，狠狠扔向沙发。妈妈大声训叱后，哇哇大哭！全家一致冷处理，哭了一分钟觉得没劲停下来，呆在沙发后的角落，手还是不停摸摸这，摸摸那，哪有半点小女孩儿的样儿？
再安静约十分钟，珠珠却生生地，却十分礼貌地说“妈妈，我想倒出玩具，可能会吵到你！”，妈妈不吭声，珠珠试探着大声重复一次，彬彬有礼地仿佛换一个人。抱到跟前训话，问“知道哪儿错了？”，摇摇头。问“你送给妈妈的手工，如果妈妈不看，撕掉或扔掉，你高兴吗？”，再摇摇头。“那你会难过吗？”，点点头。妈妈再问“外婆做的饭，你不吃，外婆也会难过，对吗？”，认真地点点头。“妈妈带回的香蕉，你扔掉，妈妈也难过，知道吗？”，再点点头。妈妈希望通过这种方式，让宝宝懂得换位思考，珍惜别人的劳动成果。
