前天周末，因为长小牙的事，泽爸担心同事说的不知和泽泽的情况是不是一样，于是就送泽泽过来我同事看看。可是因为这样拖延了去外婆那的时间，泽泽就不高兴了，心急地哭泣着叫着要去外婆那。泽爸当时就责备了他，自尊心强的泽泽哭得更伤心了，直到上车了还哭，谁也不知道，泽爸在送他去外婆的路上批评了他几次，责备得有多重，反正外婆打来电话问我怎么回事，泽泽过去后委屈地哭了好久。唉，直到晚上临下班的时候，泽泽打来电话，告诉我晚上不回家了，要在外婆家过夜。我问其原因，他说：“爸爸总是骂我，说我不听话，要车我去卖了！我不想回家！”

天啊！这个泽爸居然对孩子说这些话，一定是吓着孩子了。泽泽这样说，显然是怕他了，不想见到他了。于是我叫泽爸亲自打电话他，和他说对不起，可是泽泽还是坚持不回来。为了让泽泽有个安静的过渡期，所以当晚就没有强迫他回家了。

其实，我知道泽爸的为人，对孩子就是有点“唠叨”，总是在泽泽犯错时，不听他话时，总是大加谴责、恐吓。我也知道，他的批评是想阻止泽泽再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。他越是这样，孩子就越容易产生反叛心理。而且，过于频繁的责备不仅会让孩子变得“皮”了，对批评会成为一种习惯，然后就会充耳不闻；在成长的岁月里，更会在他的心里留下阴影，更会认为自己做什么错的，爸爸都会说不行的。

因此，我觉得，批评孩子，每天只能一两次，不要逢事就说，因为有的错误，孩子可能马上就能自己明白，不说也罢。而对于重大的错误，在批评时也应该采取沉默，这比高声大喊要更有效果，孩子反而会更紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。在他反省冷静下来后，我们才跟他说道理，分析他的对与错。